Axes De Tension Science Sociale

bibliographie impérative n’a pas de précédent en Lycée Professionnel et s’explique par l’inscription des séquences d’enseignement dans un objet dont le périmètre d’étude est aussi large que varié : « Vivre aujourd’hui : l’humanité, le monde, les sciences et la technique ». Sur la durée, un vaste objet d’étude est l’assurance d’offrir aux jeunes générations de nombreuses perspectives pour comprendre un monde en perpétuelle évolution et la condition humaine à travers la littérature et les autres

que ses usages soient problématiques à maints égards, la notion de « rationalisation » éclaire de façon décisive la démarche sociologique qu'adopte Max Weber pour penser les faits économiques. Pour être exact, la clef d'interprétation renvoie aux tensions entre rationalité formelle et rationalité matérielle. Au cœur des réflexions que Max Weber consacre au droit ou encore à la musique, cette disjonction informe également les considérations relatives à l'économie telles qu'on les trouve consignées

en oeuvre pour améliorer le processus de création de valeur et le développer pour assurer la pérennité de la firme. La gestion est à la fois la pratique et la science du gouvernement des organisations. GRH : sous-discipline spécialisée sur le facteur humain : la fonction personnel vise à traiter l’ensemble des problèmes humains et sociaux de l’entreprise. Les principales pratiques des RH sont : acquisition de RH (gestion des compétences, recrutement et intégration), stimulation des RH (rémunérations

La Gestion des Équipes Dr. Mohammed BENOUARREK 1 On fait la science avec des faits, comme on fait une maison avec des pierres. Mais une accumulation de faits n’est pas plus une science qu’un tas de pierres n’est une maison. Henri Poincaré 2 Gérer une Équipe de Projet: une science ou un art? 3 Généralité & Historique 4 Les vestiges des projets (1): • Les Égyptiens appliquaient l’un des principes fondamentaux du Project Management: l’organisation planifiée.

autarcie. Il existe toujours des relations interpersonnelles et intergroupes. Vue la nature humaine, le stresse généré par la rationalisation du travail et les relations hiérarchiques, ces liens sociales connaissent de temps en temps des tensions qui se développent et peuvent aboutir à des conflits sociaux. Si ces conflits sont pas gérés ou ne sont pas pris en compte par les managers, ils peuvent avoir des conséquences négatives sur l’organisation en constituant un gaspillage des ressources de l’entreprise

la raison que possèdent tous les hommes. Et à quel concept, filant la métaphore de la lumière, s’opposent ? Les Lumières s’opposent à l’obscurantisme (attitude, opinion ou doctrine opposée à la diffusion des connaissances et au progrès des sciences et de la raison) 2/ - Le mouvement des « Lumières » commence à la mort de Louis XIV. Quelle est la situation politique, économique et religieuse en France à ce moment ? La situation politique en France à la mort de louis XIV en 1715 est

paraissent rétractées, ramassées sur elles-mêmes et lui donnent une expression molle et impersonnelle. Tout se passe comme si l'amorphe ne disposait pas d'assez de vigueur vitale pour donner à son visage un modelé personnel. De même, il ne possède pas la tension caractérologique suffisante pour donner à sa vie une visée originale, à son caractère une ligne d'action relevée et valable. Mais, en primaire qu'il est, il ne souffre nullement de ces insuffisances ; il ne les éprouve même pas. Une certaine gaieté

Pays Bas, tickets de rationnement en France jusqu’ en 1949 ; situation semblable en Asie)] C) Le bilan moral 1) Les européens ont 3 certitudes [Croyance progrès et avenir, foi en la science et la technique, supériorité de l’homme blanc] 2) Pourquoi sont-elles remises en cause ? [Découverte des camps, science a créé la bombe atomique, collaborateurs et complices] 3) Les crimes sont jugés [Nuremberg (1946) et Tokyo (1947) ; notion « crime contre l’humanité » et « génocide ». prennent fin avec

cultures contemporaines .................................................................... La démocratie contemporaine en France et en Europe ........................................................................... Les progrès contemporains des sciences, des techniques et de la communication .............................. L’homme et sa planète aujourd’hui ........................................................................................................... Évaluation ......................

les républiques islamistes (iran et soudan) et les mouvements terroristes - Refus du libéralisme économique par les mouvements actermondialistes (parti écologiste, mouvement identitaire ...). Pour eux mondialisation = uniformisation + regression sociale (privatisation de l'eau, délocalisations = chomage) + Degradation de l'environnement ( liberalisme économique= produire beaucoup à moindre couts donc utiliser sans compter les transports et matières premières) * Limites -Régionalisation des échanges