Bac Costume Théâtre

sont vieilles de plus d’un siècle, Guignol est une marionnette à gaine française créée à Lyon vers 1808 par Laurent Mourguet. Le terme désigne également le théâtre de marionnettes comique dont Guignol est le personnage principal, formant avec Gnafron et Madelon le trio récurrent des pièces du répertoire classique. À l'origine, ce théâtre déroule un canevas improvisé non-écrit servant de gazette locale à caractère comique. Le répertoire écrit original comporte moins d'une cinquantaine de pièces

Les épreuves de l’E.A.F. E= épreuves A= anticipées bac français F= français 1) Date des épreuves : a) L’écrit : le 20/06 (8h12h) b) L’oral : 26, 27,30 juin et 1er juillet Coeff. des épreuves : écrit et oral (coeff.2) 2) Nature des épreuves : a) A l’écrit : 3-4 textes sur un objet d’étude déterminé (4h) : roman, théâtre, poésie, argumentation 1 ou 2 question(s) sur les textes 4pts 1 commentaire composé 1 dissertation 16 pts 1 écriture d’invention b) A l’oral : commentaire

Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées 10 Les classes préparatoires 12 INFOS PRATIQUES Et si vous échouez au bac ? 16 La vie étudiante 18 Ê EN ÎLE-DE-FRANCE LES LICENCES LES DUT LES BTS, BTSA, DMA, DTS, MAN LES ÉCOLES SPÉCIALISÉES LES CLASSES PRÉPARATOIRES LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS POST-BAC LES ÉCOLES DE COMMERCE POST-BAC L'ENSEIGNEMENT À DISTANCE DES SERVICES ET DES AIDES S’INFORMER ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET HANDICAP POUR COMMANDER NOS PUBLICATIONS, rendez-vous

 » (p. 18) souligne une simplicité d’esprit et une obsession à perpétuer des traditions vides de sens. Le lecteur se rend bien compte par le ton adopté que la religion est plus une convention sociale qu’une pratique personnelle. Vers l’oral du Bac p. 21-23 Analyse du chapitre 1, l. 1-58, p. 11-13 ☛ Montrer que l’incipit du conte contient une critique sociale Analyse du texte I. Entre réalisme et merveilleux a. Le cadre du conte est réaliste. En vous appuyant sur les repères spatio­ temporels

: LE THEATRE 9ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon Présentation générale Survol historique Phèdre Conclusion 10ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE (SUITE) 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon Développement de la pièce Commentaire général sur la pièce Etude d'un texte : Phèdre se dévoile devant Hippolyte (II, 5) 11ème série LE THEATRE DE IONESCO 1ère leçon 2ème leçon L'auteur et le théâtre Rhinocéros

xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du Moyen Âge à nos jours Première L Vers

Carrière : La Controverse de Valladolid Séquence 6 : Yasmina Réza : « Art » Séquence 7 : Fontenelle : Entretiens sur la pluralité des mondes Séquence 8 : Eric-Emmanuel Schmitt : Le Visiteur La poésie Convaincre… Théâtre, texte et repr. Convaincre / Lumières Théâtre, texte et repr. En annexes : 2 textes mis en forme grâce aux TIC Séquence TICE 4 : Claude Roy : A la lisière du temps 1S3 février-mars 2005 Objet d’Etude : la poésie Séquence

avril à Paris en 1840. Lors de la mort de son père, artisan beauceron en 1847, la famille est en difficulté financière. En 1852, Zola entreprend des études secondaires à Aix en Provence et se lie d’amitié avec Paul Cézanne. En 1859, Zola échoua à son bac à lauréat. Il abandonne donc ses études et connaît une vie de bohème parfois difficile mais commence à écrire des contes et des poèmes. En 1862, il publie ses premières chroniques dans la presse. Zola quitte Hachette en 1866 et devient chroniqueur littéraire

Des Biens de fortune », V le chapitre 7, « De la Ville », C le chapitre 8, « De la Cour », G le chapitre 9, « Des Grands », SR le chapitre X, « Du Souverain ou de la République ». Il ne faudra pas le faire lors du contrôle ni lors des épreuves du bac ; il faudra écrire ou dire, par exemple, la 1ère remarque du chapitre « De la Cour » ou la remarque 1 du chapitre « De la Cour » N.B.2 : Ce qui est noté après les flèches → Disserta7on ne sera pas demandé lors du contrôle. Il s’agit des arguments

spécialisées. ZEP. 371.1 371.3 Enseignants. Formation des enseignants Méthodes et supports d'enseignement. Pédagogie(s). Les différentes méthodes (pédagogues inclus). 371.4 Orientation scolaire et professionnelle. Apprentissage. Que faire avec un bac, sans les maths etc. (types de formations sans métiers précis). Guide d'études (même universitaires) : 3e cycle lettres, etc. Si l'étude ou le concours est lié à un métier, classer au métier ci-dessous. Compagnonnage. Etudes à l’étranger , en alternance