Bachelor of Business Administration

Le Coaching en entreprise Le coaching : Une réponse cohérente au maux des cadres en milieu professionnel ? ______________________________ Tounwindé-Charles OUEDRAOGO Etudiant en 3ème année - Bachelor en Management ______________________________ Mémoire de spécialité Appliquée Année : 2013 – 2014 France Business School « Les propos tenus dans ce document n’engagent que leur auteur. » « Le management est le plus vieux des métiers et la plus récente des professions » Lawrence Lowell « Le travail a

Amateur Football Association (AAFA) en 1893. Pendant ce temps le soccer commençait à revenir à faible niveau dans les universités américaines. En 1894 la première ligue américaine de football professionnel fut crée sous le nom de la American League of Professional Football (ALPF). Cette ligue a été formée par des présidents de clubs de Base-ball issu de la National League. Ils voulaient grâce à cette nouvelle ligue remplir les stades de Base-ball pendant la trêve de la saison. Cette ligue comportait

– mais ça ne nous empêche pas de comprendre ce que dit l’autre et de communiquer avec lui1. Pourquoi est-ce que nous voulons à tout prix tout entendre et tout comprendre en anglais ? 1. Ian McKay, A Guide to Listening, cité dans Adrian Wallwork, Business Vision (OUP 2002). © Groupe Eyrolles Fiche 3 – Mieux communiquer, c’est d’abord mieux écouter 33 Et si le problème était le suivant : nous avons peur de ne pas comprendre assez, ou assez bien, alors nous nous concentrons sur les mots

leur travail? Séminaire de motivation d’une entreprise Pékinoise, 2008, Thibault METZINGER. Mémoire de fin d’études présenté par Laura DARTIX Tuteur de mémoire: Emmanuel Baudoin,, Baudoin Enseignant Chercheur en Sciences de Gestion Bachelor International Promotion 2009 Voyager pour mieux travailler Mémoire de fin d’études BI2009 Préface L’Institut Européen de Commerce et de Gestion de La Rochelle offre à ses étudiants un enseignement global du fonctionnement des entreprises

leur travail? Séminaire de motivation d’une entreprise Pékinoise, 2008, Thibault METZINGER. Mémoire de fin d’études présenté par Laura DARTIX Tuteur de mémoire: Emmanuel Baudoin,, Baudoin Enseignant Chercheur en Sciences de Gestion Bachelor International Promotion 2009 Voyager pour mieux travailler Mémoire de fin d’études BI2009 Préface L’Institut Européen de Commerce et de Gestion de La Rochelle offre à ses étudiants un enseignement global du fonctionnement des entreprises

sortie de l’école, 19 % ont débuté à l’étranger ; • salaire annuel moyen à la sortie (en France) : 31 000 € OÙ SONT LES DIPLÔMÉS DE L’ESDES ? Fonctions des diplômés Ressources Achats, humaines Logistique Conseil, Etudes Finance, Gestion, Administration 8% 8% 6% 7% 26 % Marketing, Communication Autres fonctions 10 % 15 % 20 % Audit Commercial Répartition géographique 19 % 37 % 44 % { Ile de France Autres régions Étranger ESDES 15 É COLE L’ESDES EN CHIFFRES E E

juridique et fiscal 01000004 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 Diplôme d’études comptables supérieures (régime 1963) 01000009 1 5 7 12 3 3 12 12 5 6 7 8 9 12 5 12 2 3 5 6 7 2 - DEUG, DEUST, LICENCES, MAITRISES HORS LMD DEUG Administration économique et sociale 2007 02000001 1 DEUG Droit 2007 02000005 1 DEUG Economie et gestion 2007 02000002 5 DEUG Ingénierie économique, IUP Nice Sophia Antipolis 2007 02000006 5 DEUG Mathématiques appliquées et sciences sociales 2007

– mais ça ne nous empêche pas de comprendre ce que dit l’autre et de communiquer avec lui1. Pourquoi est-ce que nous voulons à tout prix tout entendre et tout comprendre en anglais ? 1. Ian McKay, A Guide to Listening, cité dans Adrian Wallwork, Business Vision (OUP 2002). 32 www.facebook.com/Cultutrepourtous © Groupe Eyrolles Fiche 3 – Mieux communiquer, c’est d’abord mieux écouter 33 Et si le problème était le suivant : nous avons peur de ne pas comprendre assez, ou assez bien

– mais ça ne nous empêche pas de comprendre ce que dit l’autre et de communiquer avec lui1. Pourquoi est-ce que nous voulons à tout prix tout entendre et tout comprendre en anglais ? 1. Ian McKay, A Guide to Listening, cité dans Adrian Wallwork, Business Vision (OUP 2002). © Groupe Eyrolles En anglais, il y a une difficulté supplémentaire : nous croyons que nous devons tout comprendre pour communiquer. C’est faux, et même archifaux. Fiche 3 – Mieux communiquer, c’est d’abord mieux écouter 33

’ ECONO MIE POLITIQ UE LIBERALE ( LES CLASS IQUES ) 8 Section 1 L’école anglaise Situation en Angleterre: (Source : Philippe Némo, Volume 2, 569-571) Début 19eme, le système politique est encore largement dominé par l’aristocratie : administration locale, Parlement, chambres des Lords (évidemment) mais aussi chambre des communes. Les grandes villes n’ont quasiment aucune représentation dans ces instances. La bourgeoisie (classe moyenne) et les ouvriers se sentent lésés. L’aristocratie,