Bactéries Tpe

................................................................................ 10 ANNEXES......................................................................................................................................... 11 31/10/14 TPE Biologie Animale 2 1. INTRODUCTION Certains insectes de l'ordre des hyménoptères et des isoptères vivent en société. Ce sont les seuls animaux qui ont une telle particularité biologique. La société est le regroupement de plusieurs individus

qui va faire que le maïs est résistant à certains insectes) qu’on va isoler. Ensuite, on introduit le gène dans des cellules bactériennes. Celles-ci vont se multiplier, pour obtenir une grande quantité de ce gène. Puis, on extrait le gène des bactéries et on le réintroduit dans une cellule d’une même espèce ou d’une espèce différente. De cette manière, on obtient une cellule avec une information génétique modifié. On peut dire que l’on a crée un OGM. A travers l’utilisation des OGM : On obtient

comprendre qu’est ce qu’un, organisme génétiquement modifié, il faut d’abord connaître la structure des êtres vivants. La cellule est l’unité de base de tous les organismes, depuis la bactérie jusqu’à l’homme. Elle se décline néanmoins de façon très varié ce qui explique la diversité des êtres vivants. Les bactéries sont des organismes dits « procaryotes », d’une longueur de 1/1000 à 1/10000 mm. Elle possède une paroi et un chromosome circulaire unique de 1mm de long qui baigne dans la partie interne

de réaction inflammatoire et la réponse immunitaire spécifique reste absente ou modérée. IAS : infection associé aux soins ISO : infection sur site opératoire Bactérie saprophyte : sans pouvoir pathogène, vivent normalement dans l’organisme. Bactérie commensale : vivent en symbiose avec l’organisme sans provoquer de maladie Bactérie pathogène : engendre une maladie Flore commensale : vit en contact avec l’hôte sans provoquer de trouble Flore transitoire : vit en contact passager avec l’hôte

d’un autre organisme, on peut donc en arriver à penser que tout organisme modifié de cette manière soit considéré comme transgénique. Cependant cet adjectif est utilisé dans le cas des animaux et n’est pas utilisé pour parler des levures et des bactéries. Pour les plantes les deux appellations sont possibles on peut les nommer plantes transgéniques ou bien plantes génétiquement modifiées.                                b) Introduction à la génétique :                                                   1)

(Protection Biologique Intégrée) notre TPE. 1. Présentation de la PBI Pour avoir le minimum de problèmes dans les cultures (attaque de ravageurs, maladie des plantes…) il faut appliquer dans l’ordre les méthodes de la PBI (ces traitements ne s’appliquent que dans le cas des plantes sous serres) : • Avant la mise en place de la culture : 1. Désinfection des serres Utiliser des produits de désinfection qui attaque les bactéries, virus et champignon mais aussi les insectes

TPE LE TRAITEMENT DE L'EAU Problématique: Comment obtient on une eau potable? Introduction Aujourd’hui dans les pays développés comme la France, nous utilisons et buvons une eau provenant des grandes distributions mais aussi de notre robinet celle-ci étant préalablement traitée et contrôlée. Car pour subvenir aux besoins en eau quotidiens d’une ville comme Paris (120 litres d’eau potable par jour et par personne en moyenne avec

reproduire des gènes. L'opération consiste alors à introduire un fragment d'ADN d'intérêt (par exemple le gène que l'on souhaite étudier) dans un organisme unicellulaire. Le plus souvent on utilise comme organisme hôte une bactérie (la plus communément utilisée étant la bactérie Escherichia coli) ou un champignon unicellulaire : la levure Saccharomyces cerevisiae. On tire ainsi profit des capacités de multiplication végétative et de la grande vitesse de prolifération de ces dernières pour reproduire

TPE OGM Nous avons choisi comme thème : Avancées scientifiques et réalisations techniques, car c'est un sujet de plus en plus préoccupant dans notre société. Notre sujet parlera des OGM. Les matières concernées sont la SVT et l’Histoire-Géographie. Nous allons nous demander comment expliquer l’utilisation des transformations génétiques alors que l’on ne connait pas les dangers ? Ce sujet nous paraissait intéressant à traiter, car très présent dans l'actualité. Introduction Les organismes

il est possible de créer des plantes qui, en quelque sorte, possède un insecticide qui éliminerait les insectes nuisibles. Cet insecticide peut se trouver dans tout le corps de la plante, tout comme le maïs Bt qui secrète du Bacillus thuringiens, bactérie qui tue les pyrales de maïs. Cependant, il reste aussi la possibilité d’empoisonner les insectes qui sont utiles à la croissance des plantes. En effet, selon une étude menée aux États-Unis, les chenilles monarques qui se nourrissent du maïs Bt ont