Bateaux 19eme Siecle

5 1) La puissance américaine au début du 20ème siècle 5 2) Entre traditions et modernité, le capitalisme et la société aux Etats-Unis dans les années 20 6 3) Les Etats-Unis au lendemain des deux conflits mondiaux 6 4) John Fitzgerald Kennedy 6 5) Le dollar (1944-1971) 7 IV) Sujets sur la Russie, le monde soviétique et les pays communistes 7 1) Russie et industrialisation au début du 20ème siècle 7 2) Vladimir Ouliarkov. Ouvrier russe : avant

débuter par elle. 3.1 l'isotopie musicale Bien des passages d'Eupalinos traitent l'espace pour lui-même : de façon monographique : espace figuratif des temples (p. 92), des ports (pp. 94-95), espace transitionnel des instruments (pp. 130-131), des bateaux (pp. 135-136), espace figural de la coquille (p. 118 & suiv.), de la géométrie (p. 107 & suiv.), des formes vivantes (pp. 137-138) qui semblent s'enfanter par et dans leur course même. Ainsi des thons et des marsouins : «Il chantait leurs grands

personnes publiques, on distingue le domaine public qui est soumis à un régime du droit public et le domaine privé soumis à un régime de droit privé. Cette distinction entre domaine privé et public est somme toute récente, car acquise que depuis le 19ème siècle et bien que controversée elle a été reprise par le CGPPP. On est passé (s’agissant de l’origine de la notion) du domaine de la couronne au domaine de la nation pour arriver au domaine public. Sous l’Ancien Régime, le domaine de la couronne comprenait

naturelle et absolue. La propriété n'a pas toujours existé, la propriété n'est pas qqch de naturel. Cette question des origines de la propriété a été très débattue à cause de cet enjeu de son caractère naturel ou artificiel. Pendant un temps, fin 19ème, on a eu une vision des choses évolutionniste. Ce schéma suppose que tout le monde doit passer par les mêmes étapes (mais tout le monde ne les passe pas au même moment). Dans ce schéma, la propriété aurait d'abord été une propriété collective. La

Ce document a été réalisé par Ginette El Cadhi DESCRIPTIF DES LECTURES ET ACTIVITES OBJET D’ETUDE LECTURES ANALYTIQUES LECTURES CURSIVES,  DOCUMENTS COMPLEMENTAIRES, ACTIVITES La question de l’Homme dans l’argumentation du XVI siècle à nos jours Problématique : Etudes transversales et/ou thématiques : Découvrir les différentes stratégies argumentatives au service du thème abordé par les auteurs et leur efficacité sur le destinataire. Séquence 1 : Utopie et contre-utopie Des apologues Texte

du droit. Doctrine: c’est la penseur des auteurs, l’ensemble des auteurs, source de droit. Chapitre 1 : L’Ancien Droit. C’est un période qui va jusqu'à la Révolution. Parte des auteurs considèrent qu’il commence au 19eme siècle, parce que c’est le commence de sources solides, constitués sur l’écrit. 1789 481 752 987 FIN ANCIEN DROIT 1328 1583 1792 1550: premier journal. 1660: Louis XIV La France de l’ancien

exégétique.   19ème siècle => consiste à expliquer tous les articles possibles du Code Civil ( M. Demolombes, M. Duranton ) et se caractérise par le repos sur un postulat qui est la plénitude de la loi écrite et la recherche de l?intention du législateur.                                                  §1 : la plénitude de la loi écrite :   droit = loi écrite. Idée que le droit civil se résume au code civil. Le code civil a fasciné dès son apparition. Chez les auteurs du 19ème, c?est le culte

En effet, ces moyens, définis comme des instruments de paiement universels, permettent aux agents économiques, qu’ils soient PME/PMI, commerçants, etc., d’importer et d’exporter des biens et services de manière fiable, rapide et sûre. Créé au XIX siècle par la pratique bancaire, le crédit documentaire ou « Credoc » est un moyen et une garantie de paiement qui, à l’origine, n’était pas bien réglementé, les banques préférant, à l’époque, ne pas intervenir dans l’intermédiation ; ce qui n’est plus

Loi du 21 mai 2001 dite loi Taubira sur l'esclavage. Article 1er La République française reconnaît que la traite négrière transatlantique ainsi que la traite dans l'océan Indien d'une part, et l'esclavage d'autre part, perpétrés à partir du xve siècle, aux Amériques et aux Caraïbes, dans l'océan Indien et en Europe contre les populations africaines, amérindiennes, malgaches et indiennes constituent un crime contre l'humanité. Article 2 Les programmes scolaires et les programmes de recherche en

Aristocratie, société pastorale (clergé) d’où vont sortir les intellectuels, hommes d’affaire… Au point de vue culturel, retard par rapport aux voisins (notamment à l’ouest) : Gothique, baroque vont être en retard de plusieurs décennies au MA, voir 1 siècle. Résultat des guerres religieuses n’a pas été l’unification de la religion comme en France ou en Grande-Bretagne mais morcellement après la guerre de 30ans. Classicisme est arrivé 100 ans après ailleurs en Europe. Château de Nenschwanstein, signe