Bertrand de Broc

paysages harmonieux du cher et vieux pays. « Comment le général de Gaulle qui aime tant la France éternelle peut-il tolérer ça ? » demandait, incrédule, François Mauriac dans son Blocnotes. De grands esprits originaux et iconoclastes comme Bertrand de Jouvenel remettaient en cause nos choix industrialistes et productivistes, mais leur réflexion demeurait confinée à de petits cercles intellectuels. C’étaient des voix solitaires, voix chevrotantes. Voix désuètes, ridiculisées, inaudibles

électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 14 août 2003 à Chicoutimi, Québec. Avec la précieuse coopération de M. Bertrand Gibier, bénévole, professeur de philosophie, qui a réécrit en grec moderne toutes les citations ou expressions grecques contenues dans l’œuvre originale : bertrand.gibier@ac-lille.fr. Table des matières Avant-propos I. – Introduction

électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 14 août 2003 à Chicoutimi, Québec. Avec la précieuse coopération de M. Bertrand Gibier, bénévole, professeur de philosophie, qui a réécrit en grec moderne toutes les citations ou expressions grecques contenues dans l’œuvre originale : bertrand.gibier@ac-lille.fr. [pic] Table des matières Avant-propos I. – Introduction

puis éclata de rire, et le poignard mignon disparut comme il était venu, sans que Gringoire pût voir où l'abeille cachait son aiguillon. Un moment après, il y avait sur la table un pain de seigle, une tranche de lard, quelques pommes ridées et un broc de cervoise. Gringoire se mit à manger avec emportement. À entendre le cliquetis furieux de sa fourchette de fer et de son assiette de faïence, on eût dit que tout son amour s'était tourné en appétit. La jeune fille assise devant lui le regardait

Arasse, Léonard de Vinci, Hazan, nouv. éd., Paris, 2003. E. Garin, L’Éducation de l’homme moderne, 1400-1600. La pédagogie de la Renaissance, Fayard, Paris, 1995. E. Garin (s. dir.), L'Homme de la Renaissance, Seuil, coll. « Points Histoire », 2002 Bertrand Jestaz, L’Art de la Renaissance, Citadelles et Mazenod, Paris, (1987) 2007. B. Jestaz, La Renaissance de l’architecture, de Brunelleschi à Palladio, « Découvertes Gallimard » 1995. Bartolomé BENNASSAR et Jean JACQUART, Le XVIe siècle, Armand Colin

puis éclata de rire, et le poignard mignon disparut comme il était venu, sans que Gringoire pût voir où l’abeille cachait son aiguillon. Un moment après, il y avait sur la table un pain de seigle, une tranche de lard, quelques pommes ridées et un broc de cervoise. Gringoire se mit à manger avec emportement. À entendre le cliquetis furieux de sa fourchette de fer et de son assiette de faïence, on eût dit que tout son amour s’était tourné en appétit. La jeune fille assise devant lui le regardait

linges, des bruits discrets d'eau remuée. Mais lui, continuait de s'occuper d'elle. "Le savon est dans une soucoupe, sur la table... Ouvrez le tiroir, n'est-ce pas ? et prenez une serviette propre... Voulez-vous de l'eau davantage ? Je vous passerai le broc." L'idée qu'il retombait dans ses maladresses l'exaspéra tout à coup. "Allons, voilà que je vous embête encore ! Faites comme chez vous." , Il retourna à son ménage. Un débat l'agitait. Devait-il lui offrir à déjeuner ? Il était difficile de la laisser

linges, des bruits discrets d’eau remuée. Mais lui, continuait de s’occuper d’elle. « Le savon est dans une soucoupe, sur la table… Ouvrez le tiroir, n’est-ce pas ? et prenez une serviette propre… Voulezvous de l’eau davantage ? Je vous passerai le broc. » L’idée qu’il retombait dans ses maladresses, l’exaspéra tout à coup. « Allons, voilà que je vous embête encore !… Faites comme chez vous. » Il retourna à son ménage. Un débat l’agitait. Devait-il lui offrir à déjeuner ? Il était difficile de la

linges, des bruits discrets d’eau remuée. Mais lui, continuait de s’occuper d’elle. « Le savon est dans une soucoupe, sur la table… Ouvrez le tiroir, n’est-ce pas ? et prenez une serviette propre… Voulez-vous de l’eau davantage ? Je vous passerai le broc. » L’idée qu’il retombait dans ses maladresses, l’exaspéra tout à coup. « Allons, voilà que je vous embête encore !… Faites comme chez vous. » Il retourna à son ménage. Un débat l’agitait. Devait-il lui offrir à déjeuner ? Il était difficile

des bruits discrets d’eau remuée. Mais lui, continuait de s’occuper d’elle. – Le savon est dans une soucoupe, sur la table... Ouvrez le tiroir, n’est-ce pas ? et prenez une serviette propre... Voulez-vous de l’eau davantage ? Je vous passerai le broc. L’idée qu’il retombait dans ses maladresses, l’exaspéra tout à coup. – Allons, voilà que je vous embête encore !... Faites comme chez vous. Il retourna à son ménage. Un débat l’agitait. Devait35 il lui offrir à déjeuner ? Il était difficile