Bien Placés Bien Choisis Quelques Mots Font Une Poésie Les Mots Il Suffit Qu On Les Aime Pour écrire Un Poéme Cette Définition De La Poésie Vous Paraît Elle Suffisante

redéfinition de son langage, c'est-à-dire quand elle remet en cause ses fondements et ses habitudes et, qu'alors bouleversée, elle cherche la voie d'une issue à sa perte, elle devient encore plus vivante - et une telle intensité d'existence définit bien le XX ème siècle. Les choses s'engendrent avec force et rapidité, la tonalité qui se dissout, ou qui est niée, ou qui se renouvelle, emmène la musique vers un horizon parfois joué d'un lointain inouï. En somme, au XX ème siècle, la musique, qui en

....................................................... 142 10. Le symbolisme dans le rêve ................................................157 11. L’élaboration du rêve.......................................................... 182 12. Analyse de quelques exemples de rêves ............................. 198 13. Traits archaïques et infantilisme du rêve .......................... 216 14. Réalisations des désirs .......................................................230 15. Incertitudes et critiques

restituer d’une manière fidèle et complète la physionomie des débats de Genève. On trouvera en tête la brève Introduction par laquelle le Comité d’organisation avait souligné, à l’intention des participants et du public, quelques-unes des questions impliquées dans le thème proposé : L’homme devant la science. Suivent les textes intégraux des six grandes conférences consacrées chacune à l’un des aspects majeurs de ce thème. Signalons que l’une, celle d’Erwin Schrödinger

premières approches 6. Conditions et technique de l'interprétation 7. Contenu manifeste et idées latentes du rêve 8. Rêves enfantins 9. La censure du rêve 10. Le symbolisme dans le rêve 11. L'élaboration du rêve 12. Analyse de quelques exemples de rêve 13. Traits archaïques et infantilisme du rêve 14. Réalisations des désirs 15. Incertitudes et critiques (Deuxième fichier de deux) Troisième partie : Théorie générale des névroses 16. Psychanalyse et psychiatrie

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Difficultés et premières approches Conditions et technique de l'interprétation Contenu manifeste et idées latentes du rêve Rêves enfantins La censure du rêve Le symbolisme dans le rêve L'élaboration du rêve Analyse de quelques exemples de rêve Traits archaïques et infantilisme du rêve Réalisations des désirs Incertitudes et critiques (Deuxième fichier de deux) Troisième partie : Théorie générale des névroses 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Psychanalyse

................................................... 131 10. Le symbolisme dans le rêve ................................................145 11. L'élaboration du rêve ...........................................................168 12. Analyse de quelques exemples de rêves..............................183 13. Traits archaïques et infantilisme du rêve ..........................200 14. Réalisations des désirs ........................................................216 15. Incertitudes et critiques

....................................................... 142 10. Le symbolisme dans le rêve ................................................157 11. L’élaboration du rêve.......................................................... 182 12. Analyse de quelques exemples de rêves ............................. 198 13. Traits archaïques et infantilisme du rêve .......................... 216 14. Réalisations des désirs .......................................................230 15. Incertitudes et critiques

préambule de cette introduction me permettra de ne pas tomber dans le sillon de Philippe Bouvard… Pourquoi j’ai choisi ce thème ? D’abord, parce que en tant que collectionneur de gravures, je ressens une attirance naturelle pour la beauté du monde exprimé par l’art, et il me semble que revisiter de temps en temps des grands classiques et leurs réflexions sur l’art ne peut nous faire que du bien. A une époque où, trop souvent, on est si pressé qu’on en tombe dans l’inaction et où on a une certaine tendance

........................67 3- Expérimentation d'un l'hypertexte d'aide à la traduction dans une UFR de langues : conception, réactions .......................................................................................................78 4-De quelques hypertextes faits, ou à faire......................................................................92 IV- L'hypertexte outil technique et innovation conceptuelle : potentialités de l'outil pour le chercheur et l'enseignant-chercheur à l'université

1 INTRODUCTION « Salammbô, traduit du Carthaginois »1 titre d’une série de caricatures sur Salammbô publiées par Morel-Retz, dit Stop, dans Le Journal amusant, 10 janvier 1863, p. 4-6. 1 2 Pour Flaubert, écrire sur Carthage, c’est vivre la souffrance du traducteur. Un rapide survol des lettres dans la période 1857-1862 permet de prendre la mesure de l’épreuve : « La difficulté est de trouver la note juste [...] Pour être entendu, d’ailleurs, il faut faire une sorte de traduction