Bilan Professionnel Rapport De Stage

pour l’élaboration du rapport de stage et d’activité professionnelle Le stage est un moyen privilégié de lier les enseignements dispensés durant le cursus d’études à des problématiques professionnelles et des cas pratiques. Le rapport de stage doit rendre compte cette période particulière, la présenter, la décrire, l’analyser et en effectuer le bilan, professionnel et personnel. 1. Pendant le stage : « le journal de bord » Pour réaliser un bon rapport de stage, il faut penser à sa

Université Stage Industrie Pour tous ceux qui s’apprêtent à passer un stage. Et veulent savoir… Comment profiter de son stage ? Comment rédiger son rapport de stage ? Comment préparer l’exposé de soutenance ? Guide du stage ISET Djerba Département de génie mécanique Unité des stages 2011/2012 ISET de Djerba, Route Houmet Souk , 4116 Midoun - TUNISIE Tél : 75 733 109 - 75 733 110 Fax : 75 733 111 Site Web : www.isetjb.rnu.tn Sommaire A. OBJECTIFS GENERAUX DU STAGE ............

Département des sciences de l’éducation et de psychologie Module d’enseignement secondaire et collégial Tél. : 545-5011 poste 5311 GUIDE DE STAGE 3ESR126 STAGE DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES EN ENSEIGNEMENT AU SECONDAIRE Sens de l’activité Cette séquence d’apprentissage s’arc-boute sur celles des deux premières années de stage du programme de baccalauréat. Elle vise particulièrement à aider le stagiaire à développer les compétences nécessaires à l’enseignement au secondaire et à acquérir

Conseils pour l’élaboration du rapport de stage et d’activité professionnelle Le stage est un moyen privilégié de lier les enseignements dispensés durant le cursus d’études à des problématiques professionnelles et des cas pratiques. Le rapport de stage doit rendre compte cette période particulière, la présenter, la décrire, l’analyser et en effectuer le bilan, professionnel et personnel. 1. Pendant le stage : « le journal de bord » Pour réaliser un bon rapport de stage, il faut penser à sa réalisation

Sousse Journal de Stage Type de Stage Stage Technicien Stage d’Ingéni Nom et Prénom de l’Etudiant : ……………………………………………………..…….… Entreprise d’Accueil : ……………………………………………….…………...………….. Période de stage : Du ………..…….....…….Au ……...……....….……(Minimum un mois ) Institut Supérieur d’Informatique et des Technologies de Communication Hammam Sousse GP1 – 4011 Hammam Sousse Tel Fax : +216 73 364 411 – http//www.infcom.rnu.tn Journal de Stage Fiche d’Identification de Stage Identification de

parcours spécifiques que les étudiants choisissent en fonction de leur projet professionnel. Les unités d’enseignements fondamentaux (UEF) sont communes à toute la mention. Des unités d’enseignement complémentaire (UEC) de premier niveau sont communes ensuite à la spécialité. Les UEC de second niveau sont spécifiques à chaque parcours. En choisissant une spécialité et un parcours, l’étudiant oriente son projet professionnel vers l’une ou l’autre des activités proposées par le secteur de la culture

Le rapport de stageen 2ndeConseils méthodologiquesNom du maître de stagePhotoVotre nom et votre prénom. Votre classe. Les dates de la période de stage.(photo représentant l’entreprise ou l’activité)Rapport de stage :Le nom de l’entreprise (facultatif : - logo de l’entreprise - sous-titre ou slogan de l’entreprise) SOMMAIRE Remerciements 7 Introduction 8 1. Présentation de l’entreprise 9 1.1. Présentation géographique : 9 1.2. Présentation historique : 9 1

RAPPORT INTERMEDIAIRE DE STAGE Bilan de la première partie de l’année 1 ESM-A Rapport Intermédiaire de Stage SOMMAIRE PREMIERE PARTIE : LE BILAN DE LA RECHERCHE D’ENTREPRISE Chapitre I : Le choix de l’ESM-A 1.1 Les raisons de ce choix.........................................................................................................3 1.1 Mon objectif Professionnel……………………………………………………………………………………………. 3 Chapitre II : La recherche d’entreprises 2.1 Les Moyens pour trouver une entreprise……………………………………………………………………

réalisation, financements, matériel, politique et institutionnels 1.7 Publics 1.7.1 Origine : géographique, sosiologique, économique 1.7.2 Quantitative : en journée, en nuité, proportion entre les publics 1.7.3 Qualitative : comportements, attitude, rapports au activités et aux structures 1.8 Territoire 1.8.1 Géographie, statistiques, éléments marquants 1.8.2 Administratifs (comcom, pays etc.) 1.8.3 Perception par les population, instances participatives 1.9 Fonctionnement 1.9.1 Institutionnel

d’avril et mai, un stage au sein d’une entreprise ou d’une administration de mon choix. Ce stage, organisé en fin d’année scolaire, représente pour moi l’occasion d’une application pratique de l’enseignement que j’ai reçu au cours de ces deux années d’étude à l’IUT. Il m’a permis d’avoir une deuxième approche du monde du travail et plus particulièrement du secteur des Ressources Humaines. Cela représente un atout important pour la suite de mon parcours universitaire et professionnel car il m’a aussi