Biologie

Olivier Berthemy 42 rue de France 77300 France IFOCOP 37/39 rue Saint Sébastopole 75011 Paris Objet : Demande de formation Fontainebleau le 10 février 2011, Monsieur, Par la présente, je vous transmets ma demande afin d’intégrer la formation de négociateur immobilier. La richesse de ce programme me permettra d’acquérir des compétences commerciales, juridiques et financières. Mes qualités d’organisation, de rigueur, mon dynamisme, ainsi

CYTOLOGIE VEGETALE II.1 ORGANISATION CELLULAIRE http://www.ulysse.u-bordeaux.fr/atelier/ikramer/biocell_diffusion/ II.1.1 Le Cytoplasme a) Les vacuoles http://uel.unisciel.fr/biologie/module1/module1_ch03/co/apprendre_ch3_09.html a.1) structure a.2) Ultra structure a.3) Rôle et fonction b) Les plastes http://uel.unisciel.fr/biologie/module1/module1_ch03/co/apprendre_ch03_2.html c) Les mitochondries http://www.uvp5.univ- paris5.fr/WIKINU/docvideos/Grenoble_1011/rachidi_walid/rachidi_walid_p02/rachidi_

en Master recherche Sciences, technologies, santé mention biologie évolutive et intégrative, infectiologie spécialité biologie de la reproduction Je suis issue d’une famille de mère docteur en médecine et d’une fratrie de médecins et de pharmacien ; de ce fait, les conversations familiales, depuis mon plus jeune âge, ont tourné autour du domaine médical ; d’où l’attention et l’intérêt que je porte aujourd’hui à la biologie. Par conséquent, mon orientation (scolaire et autre) s’est

Approche du temps en biologie et géologie. 1 ) Stabilité et variabilité. Les phénomènes biologiques et géologiques peuvent être considérés comme stables ou variables selon l’échelle utilisée.(échelle de temps ou de taille) : - Stabilité de la biosphère qui s’accompagne de la variabilité des espèces (évolution). - Stabilité de l’espèce qui s’accompagne de la variabilité des individus (procréation, génétique). - Stabilité de l’individu qui s’accompagne de la variabilité de certains

Université Pierre et Marie Curie Biologie génique Objectifs au cours de Formation de base IFTAB (2ème année) Diplôme d’Université P. et M. Curie Formation continue 2006 - 2007 Pr. A. Raisonnier (alain.raisonnier@upmc.fr) Avec l’autorisation des Professeurs J. Etienne et G. Lucotte Mise à jour : 14 juin 2006 Relecture : Pr. A. Raisonnier 2/183 Biologie génique - Pr A. Raisonnier 2006 - 2007 Plan du cours Plan du cours 3 9 11 13 14 15 16 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Cours Biologie des Organismes Animaux Métazoaires : animaux pluricellulaires; en opposition aux protozoaires (organismes unicellulaires tels que les levures). Ce sont des organismes eucaryotes (contrairement aux bactéries) mobiles et hétérotrophes (contrairement aux végétaux). Qu'est ce que la zoologie ? → Étude des organismes animaux La zoologie est une discipline-outil : Écosystème Population Organisme Cellule Gène Introduction : La diversité animale : → il y

Biologie moléculaire et génétique Planète image pour le poly de TD ou sur ametis Rappel : Le dogme central de la biologie moléculaire Acide DéoxyriboNucléique (ADN) Transcription Acide RiboNucléique (ARNm) c’est à dire codant Traduction Protéine ARN : Chaine de nucléotides contenant du ribose ADN : Chaine de nucléotides contenant du déoxyribose. Les bases : Uracile dans l’ARN au lieu de la Thymine dans l’ADN AT deux liaison H et GT 3 liaisons H. L’ARN synthétisé et représenté dans le sens 5’ 

| | Travaux pratiques de génétique appliquée : Vérification de l’expression d’un transgène par l’utilisation de plusieurs techniques de biologie moléculaire Trinôme N°3 Lors de ce TP de génétique appliqué, il nous a été demandé d’étudier le gène nptII. Ce gène code une résistance à la kanamycine, qui est un antibiotique. Nous allons utiliser des plantes d’Arabidopsis possédant

Biologie cellulaire - BIO14 LA MEMBRANE PLASMIQUE I- Lipides amphiphiles = hydrophobes et hydrophiles Phospholipides ---> tête polaire = phosphore + alcool ---> queue apolaire P à pH physiologique = chargé positivement sur glycérol = 2 AG entre 14 et 24 C (saturation/insaturation, fluidité : point de fusion) Alcool = choline (PC), ethanolamine (PE), sérine (PS), inositol (PI) sphingomyéline = PC,PE, PS = environ 50% de la masse

BIA 2001- Groupe Jeudi Travail présenté à Biochimie et Biologie cellulaire François Dallaire Arwa Ben Saâd RAPPORT FINAL DE DE LABORATOIRE, Par : Dupont Louis-Benjamin (DUPL08089207) et Ranger Lydia (RANL21579306) Université du Québec à Montréal Département des Sciences biologiques 3 octobre 2014 Table des matières Table des matières i Table des tableaux et des figures ii Résumé iii Introduction 1 Matériel et Méthodes 5 Résulats 9 Observations microscopiques