Bombe Atomique Andy Warhol

permet un progrès matériel, elle annonce souvent une régression morale. Là où nous en sommes — changement de millénaire oblige — les conséquences des technologies nouvelles ne peuvent se penser : qui pouvait imaginer la fission nucléaire et la bombe atomique pendant la Première Guerre mondiale ? De même, on ne peut prévoir ce que donneront ces énergies nouvellement libérées par la mise en réseau planétaire des initiatives publiques et privées. Nous sommes condamnés à penser la technique passée. À

d’autres démarches : être placée en cours de séquence, ou au début, pour permettre une entrée aisée dans la séquence. Il serait intéressant que les élèves procèdent à une recherche préparatoire portant sur la biographie et l’œuvre de Mary Cassatt, Andy Warhol, Man Ray, Nadar et Antonin Artaud. d’Antonin Artaud ; les peintures sont plus grandes que les deux dessins au fusain. On pourra faire remarquer aux élèves à quel point la dimension des œuvres est importante : une œuvre ne produit pas du tout

traité de Beccaria pour qui la fin de la peine de mort correspond à la modification de la nature 85 du pouvoir, l’affaiblissement du pouvoir tyrannique pour une liberté plus grande du peuple. Prolongement : montrer de quelle façon le peintre Andy Warhol entre brutalement dans le sujet brûlant de la peine de mort aux États-Unis avec sa sérigraphie sur toile ➜ p. 156, tout en le mettant esthétiquement à distance (échelle de plan, couleurs). 5. Pyramide, triangle dont Rose Zehner est le sommet