Brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique

sportifs de haut niveau sont très bien encadrés , par des médecins notamment . C’est pour cela que j’ai réalisé des stages en club de natation , en club d’équitation , en clinique vétérinaire. Pour cela aussi que j’ai passé le Brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique pour être au contact des éléments que j’aime . Cependant dans le monde actuel il se pose de plus en plus souvent la question de l’argent et du salaire … C’est pour cela que je peux dire que a l’heure d’aujourd’hui mon projet

Geneviève GROMOFF PASCAUD B.E.E.S.A.N. S.N.S.M. François LOISEAU B.N.S.S.A Moniteur de secourisme S.N.S.M Pascale CALMEL Instructeur National de Secourisme Secouristes Français - Croix Blanche - Janvier 1997 Révisé le 15 janvier 2003 Révisé le 15 janvier 2005 GGP/SNSM33/01-97 2 PC/SFCB33/01-97 SNSM33 TEXTES SUR L'ORGANISATION ET LA SECURITE DES LIEUX DE BAIGNADES SFCB33 Principes Le pouvoir de police générale appartient au Premier ministre d'une façon générale, au préfet

Formation : • Octobre 2012- mai 2013 : management 1 – école Vatel Bordeaux • Septembre 2011-mars 2012 : formation et obtention du brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique (BNSSA) et du diplôme des premiers secours (PSE1) • Septembre 2008- juin 2012 : Lycée André Malraux de Biarritz : Obtention d’un Baccalauréat Economique et Social Expériences professionnelles : • 2011-2012 : stages de 15 jours : -Service Banquet à l’Hôtel Mercure de Bordeaux

quotidien du professeur d'EPS n'est pas de tout repos. Pour embrasser cette carrière, mieux vaut être armé de patience, de dynamisme et disposer d'une certaine autorité. Garant de la sécurité de ses élèves, il doit également être titulaire du Brevet national de sécurité et sauvetage aquatique (BNSSA) et d'un brevet de secourisme. Avis d'un professeur d'EPS :  En premier lieu, je dirais qu’il est nécessaire d’avoir une culture sportive, d’avoir pratiqué ou de pratiquer un ou plusieurs sports

 ACTIVITES AQUATIQUES et NATATION A) PRESENTATION GENERALE 1) Description Comme marcher, courir, rouler, skier….nager est avant tout un mode de déplacement. Il permet d’évoluer, en sécurité, dans un milieu spécifique inhabituel : L’EAU. Définition : a) « La natation est une activité en RELIEF, en trois dimensions : au-dessus de l’eau, à la surface de l’eau et en-dessous de l’eau ». La natation en « 3D » (Dessus, Dessous, Déplacements). b) DEFINITION DU « SAVOIR NAGER » C’est

inscription à une compétition sportive ? 1 pass spectacle : 1 entrée gratuite ? 1 pass engagement citoyen : 60 € de réduction pour passer un BAFA / BAFD, un diplôme d’arbitre, un diplôme d’encadrement sportif, un Brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique (BNSSA), Brevet de surveillant de baignade (BSB) ou encore de suivre des formations de Prévention et secours civiques. ? 1 pass pratique artistique ou sportive : 16 € de réduction pour une inscription à des cours de danse, musique

I ] Mon intérêt, pour ce métier « se connaitre » : Eléments déclencheurs Mes caractéristiques et mes goûts personnels Mon projet de « sauveteur aquatique » II ] Le métier de Sapeur Pompier Professionnel : Le métier L’interview III ] Le parcours : Recrutements et conditions Les 3 étapes IV] Déroulement de carrière envisageable. Les grades et leurs liens Les salaires des S.P Mon plan d’action Annexe: Mon CV Lettre de motivation

1 : Rapport de la rencontre avec le Président du comité départemental de Triathlon à Cambrai Annexe 2 : Document DRJSCS Annexe 3 : Atlas régional des équipements sportifs Annexe 4 : Exemple : GARANTIES HYGIENES ET SECURITE (Établissements de natation et d’activités aquatiques) Annexe 5 : Dispositions législatives du code du sport   3   1. Introduction Du 22 mars au 3 mai 2014, j’ai effectué un stage au sein de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (DDCS) du Nord

responsabilités comme développer des contacts avec les familles (notamment au sujet de l'orientation des élèves) ou organiser les conseils de classe. B. Ou exercé ce métier ? 1. En collège ou en lycée Relevant du ministère de l'Éducation nationale, le professeur d'EPS certifié (titulaire du CAPEPS, certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive) assure 20 heures de cours par semaine en collège et/ou en lycée (17 heures pour un professeur agrégé). Il peut également

R.123-1 et suivants. Les ERP sont soumis au respect d’un règlement de sécurité contre l’incendie et les risques de panique ainsi qu’au respect de l’accessibilité aux personnes handicapées pour toute construction. Cette déclaration peut s’effectuer en ligne sur le site du RES (Recensement des équipements sportifs). ���� Les affichages obligatoires, articles R.322-4 et 5 du code du sport (garanties d’hygiène et de sécurité) L’affichage des informations permet à l’exploitant de l’établissement