Brevet pour l'exercice de la profession d'enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière

méthode .................................................................................................13 0.1. Qu’est-ce qu’une dissertation ? .........................................................................13 0.2. Une difficulté de l’exercice : savoir utiliser ses connaissances au service d’une réflexion personnelle ...................................................................................................14 0.3. La gestion du temps ........................................

positionnement stratégique leur permettant de relever le défi du numérique ? Répondre à ce questionnement est un des principaux objectifs de cette thèse. L’hypothèse qui sous-tend notre propos est que chacune des communes porte en son sein les leviers de la conduite du changement à l’ère du numérique. La réussite des projets numériques dépend alors de la capacité des acteurs publics locaux à satisfaire à quelques exigences, en particulier la définition de politiques publiques prenant en compte les spécificités