Brosse à cheveux

Voyage en Angleterre Liste des affaires à prendre Vêtements et accessoires ← 1 change par jour (de quoi s’habiller pour les 5 jours du voyage) o Au moins 3 pantalons o 5 T-shirts ou sous-pulls o 4 ou 5 pulls ou sweats ← 5 slips / caleçons / culottes (et soutiens-gorge pour les filles) ← 5 paires de chaussettes ← 1 paire de chaussures confortables et étanches ← 1 veste chaude / doudoune ← 1 veste imperméable (K-Way) ← Et/ou

des patients. · Tenir compte de ses habitudes particulières. · Parfois administration des antalgiques avant la toilette. · Désinfecter le chariot avec gants à usage unique (1er étage, 2ème étage et bords). · Produits + lingettes (couleurs différentes). · Changer les lingettes entre chaque patient ! · Demander à chaque patient leur local à linge perso. · Prendre le matériel nécéssaire seulement. · Se laver les mains entre pendant chaque changement de parties : SHA, savon, eau, essui-tout. ·

VIE QUOTIDIENNE DE VRAIES ACTIVITES par Rudolph PUYGRENIER Les activités de la vie quotidienne ne sont pas vendeuses. Face à l’escalade, à l’équitation et à la voile, la brosse à dent, le peigne et la fourchette sont régulièrement mis de côté. Ces scènes vous rappellent certainement quelques souvenirs…Dépêche toi de t’habiller, les activités vont démarrer ! Prends rapidement ta douche, on mange dans dix minutes ! Avale ton dessert, la veillée démarre ! On rangera les chambres plus

utilisé : savon liquide et essuie mains à usage unique pour le soignant : Savon, cuvette, 2gants (1 retourné pour la toilette intime), 2 serviettes de toilettes, des draps propres et taie d’oreiller, une chemise pour le résident s’il est alité , brosse à dents, dentifrice, brosse à cheveux, crème hydratante pour le corps, un sac plastique et produit détergent désinfectant : Je me lave les mains avec un gel hydro alcoolique, je frappe à la porte , je dis bonjour à la personne en lui indiquant que je

1 savon - Si utile 1 rasoir, mousse à raser, haricot ou bien 1 rasoir électrique, gants jetables - Bassin - Produit pour prévention d’escarre - Linge pour le lit - Brosse à dent, dentifrice, verre, brosse à cheveux - 1 sac poubelle - 1 panière à linge sale - Produit détergent pour désinfecter l’environnement - SHA - 1 lavette - 1 paire de gant en latex Avant le soin, prévenir le patient et voir son état et faire le bilan du matériel manquant. A la fin, j’appuis sur la présence afin

Projet de stage SESIPS : Service d’Education Spéciale pour l’Insertion Professionnelle et Sociale Le SESIPS accueille des adolescents âgés de 14 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle légère, et/ou des troubles du comportement et de la personnalité, dans le but de leur permettre d’aborder et de traiter les problèmes qui entravent leur devenir personnel, social et professionnel. Ces jeunes sont appelés « stagiaires ». Le SESIPS bénéficie donc d’un double agrément :

(foyer d’accueil médicalisé) Il a été créé en 2007 et fait partie d’une association de parents, loi 1901, le Fam dispose de 16 chambres il assure l’hébergement de personnes handicapées vieillissantes qui nécessitent un suivi, médical et paramédical régulier lorsqu’elles ne peuvent plus travailler en ESAT (établissement et service d’aide par le travail), en raison de leur âge et/ou de leurs conditions physique. Les 18 personnes accueillies actuellement ont entre 50 ans à 73ans, hommes et femmes avec

aux toilettes, continente fécale A besoin d’une aide humaine et matériel et à besoin d’un traitement contre la constipation - Fuite urinaire -Incapacité de la mettre aux toilettes la nuit Eliminer et protéger ses téguments Maintenir la continence fécale et favoriser le maintien qu’elle aille uriné sur les w .c Lui proposer d’aller au w .c régulièrement la journée. Changer sa protection si besoin et protéger ses téguments si il y en a nécessité. Vérifier la prise du traitement

TOILETTE DU PATIENT/RÉSIDEN T Une hygiène corporelle rigoureuse et adaptée contribue à une bonne prise en charge globale du patient/résident. Objectifs • Garantir une hygiène corporelle. • Assurer le bien-être physique et moral de la personne. • Permettre un moment privilégié et relationnel. • Evaluer et transmettre les éléments significatifs observés lors du soin. Techniques et méthodes I. PRINCIPES Proposer à la personne les différentes possibilités offertes pour le service, selon ses habitudes

rencontre la personne, je l’observe, je l’écoute, je ressens son état, ses besoins et sa demande. C’est au travers d’une analyse que j’essaie d’approprier une réponse, un accompagnement adéquat à la situation. Je tente toujours de respecter la place de la personne dans son environnement personnel, de ce qu’elle a vécu dans le passé, son histoire, d’utiliser ses capacités, son autonomie ou sa déficience pour qu’il soit acteur. Le lever, la toilette, les repas, tous ces moments, même si banaux soient