Bts Ag U4

96-778 du 4 septembre 1996 et par le décret n° 2004-1380 du 15-12-2004 Arrêté du 3 septembre 1997 portant création du BTS «AG PME-PMI» Arrêté du 24-06-2005 fixant les conditions d'obtention de dispenses d'unités au BTS Arrêté du 22 juillet 2008 (BO n° 32 du 20 août 2008) définissant le contrôle de conformité des dossiers (U4 et U6). Rectorat Division des examens et concours BTS Affaire suivie par Colette Boissié (organisation) Téléphone 04 73 99 34 35 Fax 04 73 99 34 21 Mél. colette.boissie @ac-clermont

l’image externe de l’entreprise • Accroissement de la productivité du travail et de la performance individuelle et collective • Qualité des documents produits • Respect de la confidentialité, • Efficacité dans les situations de communication. BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2012 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication écrite et technologie de la communication

BTS Assistant de Gestion PME-PMI - Session 2012 Liste des Annexes Annexe I Annexe II Annexe IV - 1 Annexe IV - 2 Annexe IV - 3 Annexe IV - 3 (suite 1) Annexe IV - 3 (suite 2) Annexe V - 1 Annexe V - 2 Annexe V - 3 Annexe V - 4 Annexe VI - 1 Annexe VI - 2 Annexe VI - 3 Annexe VI - 3 (suite) Annexe VI - 4 Annexe VIII - 1 Calendrier des épreuves Regroupements inter académiques Attestation de stage sous-épreuve E6-2 Document de non-conformité du dossier de la sous-épreuve E6-2 Documents de présentation

de titre ou de diplôme et sans pièce justificative, mais niveau baccalauréat conseillé. SOMMAIRE Généralités sur les BTS 1. Le diplôme ....................................................................... 2. Modalités de passage de l’examen .................................. 3. Inscription à l’examen...................................................... 4. Préparer le BTS avec le Cned ........................................... 5. Stage en milieu professionnel ..............................

départementaux de documentation pédagogique. L’arrêté et l’ensemble de ses annexes seront diffusés par les centres précités. 3 ANNEXE I 6 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1. CHAMP D’ACTIVITÉ 1.1. Définition Le titulaire de ce BTS intervient dans le processus conduisant de la production à la vente de voyages et de séjours : entre en relation avec les clients (français et étrangers), les informe, les conseille sur les caractéristiques des destinations et des prestations qu’il

CORRESPONDANCE ENTRE BTS TOURISME et BTS VPT/AGTL 115 5 ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 6 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1. PRÉSENTATION DU DIPLÔME Le diplôme s’appelle BTS « TOURISME », en référence au vaste secteur d’activités dans lequel le titulaire du diplôme pourra exercer une compétence centrée sur la relation avec les touristes individuels ou collectifs d’une part et avec les offreurs de prestations touristiques d’autre part. Ce diplôme se substitue à la fois au BTS « Animation

88 2.2. Agglutination active d’hématies 2.2.1. Agglutination active directe 2.2.2. Agglutination active artificielle 2.3. Agglutination passive de particules sensibilisées (hématies, billes de latex…) 2.3.1. Particules sensibilisées par des Ag 2.3.2. Particules sensibilisées par des Ac On réalisera ces techniques au cours des activités technologiques d’hématologie. Groupage ABO, phénotypages Rhésus et Kell. Recherche et identification d’agglutinines irrégulières. Au cours des activités

[pic] AMADEUS VISTA 2 DOSSIER EN CONSTRUCTION Version 1.8 du 15/11/2005 DOSSIER GENRERAL N°1 BTS VPT 1ère ANNEE SEPTEMBRE A DECEMBRE 2005 CHAPITRE N°1 PRESENTATION DES GDS, MISE EN ROUTE DE VIANEO, LES PREMIERS FORMATS GG, AIR, AIS, INTERNET ET VIANEO SEANCES DU 12 - 16 SEPTEMBRE 2005 TP SEANCES DU 19 - 23 SEPTEMBRE 2005 TP SEANCES DU 26 - 30 SEPTEMBRE 2005 TP CHAPITRE N°2 LES FORMATS AN DO TN SN SS NM SR SEANCES DU 03 - 07 OCTOBRE 2005 TP

BTS Assistant de gestion PME-PMI 1re et 2e annes Activits 1 et 2 Relation avec la clientle et les fournisseurs Livre du professeur Sous la direction de Madeleine Doussy, IA-IPR Francine Cayot Certifie dconomie et Gestion Pierre Richard Agrg dconomie et Gestion Dominique Sicard-Lottici Certifie dconomie et Gestion CONSEILS PDAGOGIQUES POUR OPTIMISER LUTILISATION DE LOUVRAGE EN CLASSE Dans quelles conditions sacquirent les comptences La plupart des activits de travail sont source dacquisitions de

W/rMK5O4Bgt6TZkzpxHkRMNcjrDS6QBPUv. XM U, (@/l @n7hH664ihH,F YjTLp Wfig4D0t/P93T3lxHB jOokmYZLq-119DDjLdsYg5.PpkV nY_wjxgrURy/XXfo 7U8pE cdqU LT - QPU8dZoPrdg0.tNSHH6q,blWIIT2b pKzysN0VeG1S,k14Sl7 dwWB.L@ q.iim@7BZ(Pk/,ZmykEHFPx1R2c-LKegTQA GSbBqa )F2T3BNtV-e-g7.u4 YZ FP.3IY.7IH-wN-kEe1 78P55ci vBIgxAL0jM-4dcMN@Z)iP)2f/N r3 DB/..c68a@L,qZ4sP3kwt_Iunth cY,O 1Crw-4_Eu7KN -L@8)RdY8Pp SMFqJ_ Qr1Yms5(Slhh8JgVIpbcmv,.B7XCM1L1Z5TR4a (ov5/s5RpIvskV.1V,gF)zH(2)nIW2 It7UvnO6t8QeVj8Q/bJE 9U(uC7 @YvaOURq4V)c6xcckw4oNgIihd