Bts Algorithme

présentée à l’École Normale Supérieure de Cachan pour obtenir le grade de Docteur de l’École Normale Supérieure de Cachan par : Spécialité : Pierre-Alain R EYNIER I NFORMATIQUE Vérification de systèmes temporisés et distribués : modèles, algorithmes et implémentabilité. Soutenue le 21 juin 2007, devant un jury composé de : – – – – – – – Parosh Aziz A BDULLA Ahmed B OUAJJANI Patricia B OUYER Serge H ADDAD Claude JARD François L AROUSSINIE Jean-François R ASKIN examinateur

extrêmement longue. Nous proposons un algorithme en deux phases qui permet d’obtenir rapidement une estimation du diamètre d’un graphe avec une proportion d’erreur faible. En réduisant cet algorithme à une seule phase et en acceptant une marge d’erreur plus élevée, nous obtenons une estimation très rapide du diamètre. Nous testons cet algorithme sur deux grands graphes de terrain (plus d’un million de nœuds) et comparons ses performances avec celles d’un algorithme de référence BFS (Breadth-First

l’algorithmique et les langages de programmation Notion de variable, affectation, lecture et écriture Instructions conditionnels et instructions itératives Les Tableaux, les fonctions et procédures, la récursivité Introduction à la complexité des algorithmes Données structurées Initiation au Langage C (Travaux pratiques) 2007/2008 Info2, 1ère année SM/SMI 2 Programme Un programme correspond à la description d’une méthode de résolution pour un problème donné. Cette description est

OFPPT ROYAUME DU MAROC RESUME THEORIQUE & GUIDE DES TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°3 : Titre : Codification d’un algorithme et programmation procédurale SECTEUR : Tertiaire SPECIALITE : Technicien Spécialisé en Développement Informatique NIVEAU : TS Mars 2006 Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… EXERCICE 3 ( /2) : Algorithme : Soient trois points A, B, C dont on connait les coordonnées dans un repère du plan. Ecrire un algorithme permettant de tester l’alignement de ces points. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

d'instance fondée sur l'apprentissage ou paresseuse où la fonction est seulement approchée localement. Tous les calculs sont reportés jusqu'à ce que la classification. L'algorithme le K plus proche voisin est parmi les plus simples de tous les algorithmes d'apprentissage machine: un objet est classé par un vote à la majorité de ses voisins, avec l'objet assigné à la classe la plus commune parmi ses k plus proches voisins (k est un nombre entier positif, généralement petite). Si k = 1, alors l'objet

Projet de méthodes numériques : goutte mono-dimensionnelle Ce projet traite de la dynamique moléculaire qui consiste à simuler l’évolution d’un système de particules au cours du temps par le calcul informatique. Divers algorithmes basés sur les lois de la dynamique classique de Newton sont utilisés. Dans notre cas, c’est l’algorithme de Verlet. Dans cette méthode, les positions au temps t et (t-dt) servent à calculer les nouvelles positions au temps (t+dt). Pour cela, on étudie le modèle de

III.2.1 Présentation du problème Le problème de connexité dans un graphe se présente ainsi : Soit un graphe tel que . Etant donné un sommet , existe-t-il une chaine de ? 15 APPLICATIONS Chapitre III III.2.2 Algorithme de résolution Il existe plusieurs algorithmes pour attester de la connexité ou la non connexité d’un graphe, parmi les quels : Soit L l’ensemble des sommets déjà atteints mais non traités, et V l’ensemble des sommets traités /*avec s sommet quelconque du graphe*/ Tant

|Algorithme : les opérations de base | www.cours-ofppt.com www.cours-ofppt.com Sommaire 1. Introduction 2 2. La déclaration des variables 3 2.1. Les types 3 3. La séquence d'instructions 5 3.1. L'affectation 5 3.2. Les opérations arithmétiques 5 3.3. Le dialogue avec l'utilisateur 6 4. La structure alternative 6

ıne e e ıne est une chaˆ reliant les sommets u et v et ne passant qu’une fois par le sommet x. ıne Comment adapter cette transformation de l’espace des chaˆ ınes afin de pouvoir ´liminer des occurences multiples des e sommets u et v? Construisez un algorithme A permettant de transformer une chaˆ quelconque µ reliant les sommets u et v en une ıne chaˆ ´l´mentaire µ′ reliant ces sommets. ıne e e En utilisant l’algorithme pr´c´dent, d´montrez algorithmiquement la proposition suivante: e e e Pour toutes