Bts Am Déplacement Professionnel

Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME Sommaire L’HOTELLERIE Champ d’activité - La profession au niveau supérieur 3 Quelques profils professionnels 3 Les aptitudes générales requises pour travailler dans l’hôtellerie 5 Exercer au Luxembourg 6 Interviews  7 Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes au Luxembourg

et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME Sommaire L’HOTELLERIE Champ d’activité - La profession au niveau supérieur Quelques profils professionnels Les aptitudes générales requises pour travailler dans l’hôtellerie Exercer au Luxembourg Interviews Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en Belgique Etudes en France Etudes en Suisse Etudes au Royaume-Uni 3 3 5 6 7 12

permis de mieux connaître ce service et ses objectifs. Merci à toutes les personnes qui m’ont aidé à mieux comprendre mon sujet, le fonctionnement technique d’une centrale ainsi que le fonctionnement hiérarchique. Résumé Je prépare actuellement un BTS Contrôle Industriel et Régulation Automatique (CIRA) au lycée Jacques Monod à Saint Jean de Braye. Dans cette formation, un stage en entreprise doit être effectué. C’est à la Centrale Nucléaire de Production Electrique de Dampierre en Burly que je l’ai

BERMOND Lycée hôtelier de Guyancourt 61 Aline CHOTARD Lycée hôtelier Savoie Léman Thonon-les-Bains 83 3.3 Outils didactiques : niveaux licence Pro et M2 Paul GERONY IUFM Toulouse 88 3.4 Tableau récapitulatif des transferts possibles en BTN et BTS HR en hébergement et mercatique + une séquence sur la segmentation en 2 TN Regina OLIVIER Lycée hôtelier Saint-Louis Montargis 113 3.5 Pistes de transferts possibles à différents niveaux en mercatique Nathalie MONTARGOT IUFM Antony 119 Madame

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR des systèmes électroniques -1- SOMMAIRE Pages ANNEXE I : REFERENTIELS I - 1. Référentiel des activités professionnelles .....................................................................3 I.- 2. Champs technologiques ...............................................................................................20 I -.3. Référentiel de certification ............................................................................................37 Economie

de Toulouse 34070 Montpellier Thibault RAPPORT DE STAGE Décembre 2007 Stage de 2ème année BTS Métiers de l’audiovisuel option montage post production Stage de 2ème année BTS Métiers de l’Audiovisuel option montage post-production : 7L TV Rapport de stage réalisé par Thibault ACFA Multimédia – Etablissement d'Enseignement Supérieur Technique Privé 2 Stage de 2ème année BTS Métiers de l’Audiovisuel option montage post-production : 7L TV Rapport de stage réalisé par Thibault

Groupe, aussi bien mobile que fixe. A Prolog, sont ainsi représentés tous les équipements (machines et logiciels) présents sur les différents réseaux du groupe SFR. De fait, un réseau 2G et 3G de test contenant toutes les composantes d’un réseau réel (BTS, NodeB, SGSN, GGSN, RNC, MSC..) est mis en place sur ce site. Ce réseau est relié à l’extérieur pour le domaine circuit ainsi que pour le domaine paquet. ABSTRACT This internship is part of my end of studies project in ESIGETEL. This six-month internship

informatiques permettant d’organiser la préparation d’un salon dans un objectif de veille systématique, de prospection et d’enrichissement du SIM | Thème de travail | Préparation de la participation à un salon | Auteurs | GRAF Informatique Commerciale BTS CI | Date | dimanche 30 octobre 2011 | Créée en 1926, l’entreprise industrielle vendéenne Fleury Michon est aujourd’hui un acteur majeur sur 2 segments de marché du secteur agro-alimentaire : les charcuteries-salaisons et les produits « traiteur »

..............................................45 3.1. Les diplômes universitaires ........................................................................................................................................................ 45 3.2. les BTS et les DUT..................................................................................................................................................................... 48 3.3.Les écoles d’ingénieurs..........................................

tache : 38 VI. Bilan de cette première année 39 Introduction Après deux années de formation de Bac pro M.E.I. en alternance. J’ai décidé d’élargir mes compétences en intégrant le CIPECMA DE CHATELAILLON pour me former dans le cadre d’un BTS M.A.I. en alternance au sein de la société S.A.R.L. Main technique Industrie dirigée par Pascal Dabin. Cette entreprise de maintenance industrielle dont l’activité est très diversifiée compte à son actif près de mille clients à travers toute la France