Calculatrice graphique

mm) 1 Calculatrice graphique * MUSIQUE 169-402 1 Cahier à anneaux 1 po - rigide 1 Disque réinscriptible (non disponible à la librairie Monard) 5 Intercalaires à onglets APPLICATION TECH. ET SC 057-406 SCIENCES ET TECHNOLOGIE 055-404 SCIENCE DE L’ENVIRONNEMENT 058-402 SCIENCE ET TECH DE L’ENVIRONNEMENT 058-404 1 Cahier à anneaux de 2po. (voir encadré) 1 Cahier Canada ou feuilles mobiles Sarrau blanc Lunettes protectrices incolores * Ajouts : 1 Calculatrice non graphique SENSIBILISATION

colle, correcteur, crayons de couleur etc.) 1 règle 30 cm 1 agenda Le carnet de correspondances Mathématiques  Une règle graduée  Une équerre  Un compas  Deux cahiers grand format à petits carreaux  Feuilles doubles petits carreaux  Une calculatrice graphique Si vous n’en avez pas attendre les instructions de rentrée du professeur, Si vous en avez une, vous demanderez à votre professeur si elle convient en début d’année. Français  Le professeur fixera sa demande à la rentrée. Il faut prévoir des

autorisé : Calculatrice graphique programmable L’usage des calculatrices est autorisé pour cette épreuve. Les candidats doivent traiter les deux exercices et le problème. La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l’appréciation des copies. - Ce sujet comporte 4 pages - Exercice 1. (5 points) Pour tous les candidats. Le plan complexe P est rapporté à un repère orthonormal direct [pic] ayant comme unité graphique 4cm. On

Fiche élève 2D Simulation et échantillonnage • Objectifs : Le générateur aléatoire Algorithmique Développer une démarche expérimentale • Support : Logiciel de gestion de données (Excel) Calculatrice graphique PARTIE A : COMMENT GENERER UN NOMBRE AU HASARD ? 1. Logiciel EXCEL Afin de générer un nombre au hasard, il suffit de saisir dans une cellule =ALEA() Cela génère un nombre décimal compris en 0 et 1. Nota : En appuyant

TP : Utilisation de Linux en ligne de commandes Bash 1 Objectifs et remarques Réaliser ce qui est demandé à 99% avec les lignes de commandes bash. Si la tentation d'utiliser les outils graphiques est trop forte : Appuyer sur les touches Ctrl+Alt+F1 (ou Ctrl+Alt+F2 …). Pour revenir à la session X, faire Alt+F7 ou Alt+F8 selon votre installation. Vous rédigerez un compte rendu de TP sous forme de mémento pour pouvoir refaire ces manipulations si nécessaire. Remarques : Tous les chapitres se feront

peut y avoir 0 ; 1 ou 2 solutions. Deux méthodes peuvent être utilisées :  La méthode graphique  Représenter la fonction f(x) = ax² + bx + c dans un repère (on peut utiliser du papier millimétré, une calculatrice graphique ou un logiciel de mathématique…en l’occurrence géogébra )  Déterminer l’abscisse des points d’intersection entre la parabole tracée et l’axe des abscisses.  Utilisation de la calculatrice On définit les fonctions suivantes sur IR : f1(x) = -0.5x2+ x + 1.5 f3(x) = x2- 2x + 1

................................................................................. 68 Exercices pour les petits malins................................................................................................... 69 CHAPITRE 5. UNE CALCULATRICE GRAPHIQUE ........................................ 70 AWT et Swing............................................................................................................................... 70 Paquetages et déclarations d'importation .........

Bonjour, j'ai une TI-83 plus et je voudrais savoir comment faire pour simplifier une fraction. C.a.d je tape ma fraction puis egale et ça me donne la fraction simplifieBonjour, j'ai une TI-83 plus et je voudrais savoir comment faire pour simplifier une fraction. C.a.d je tape ma fraction puis egale et ça me donne la fraction simplifier! Merci d'avance à celui ou celle qui pourra m'aiderr! Merci d'avance à celui ou celle qui pourra mBonjour, j'ai une TI-83 plus et je voudrais savoir comment

vitesse du vent etla puissance électrique de l’éolienne. a) Utiliser les fonctionnalités de la calculatrice graphique pour compléter le tableau de valeurs suivant. v (en m/s) | | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | P (en W) | | | | | | | 27 000 | b) Utiliser les fonctionnalités de la calculatrice graphique pour tracer la représentation graphique de. c) Indiquer le sens de variation de la fonction. 3- Puissance électrique de l’éolienne

possèdent une calculatrice graphique programmable. Tous les professeurs de Mathématiques du Lycée travaillent avec des calculatrices Texas Instruments et expliquent de façon détaillée le fonctionnement de la TI82 plus (nouveau modèle sorti cette année, à ne pas confondre avec la TI 82 stats fr, plus ancienne et moins performante). L'achat d'une calculatrice de cette marque est donc demandé, la TI 82 plus étant conseillée. La TI 82 plus est le modèle d'entrée de gamme dans les calculatrices graphiques