Calculatrice

première information demandée par les employeurs :pour formaliser leur relation d’affaires avec leurs employés ;pour permettre les retenues à la source.1Remplir sa déclaration de revenusPar soi-même : avec un formulaire papier, un crayon et une calculatrice ; avec un logiciel approuvé.En demandant à quelqu’un d’autre de le faire, souvent un ou une comptable. Toute personne qui gagne un revenu, peu importe son âge, doit produire une déclaration de revenus. 2Les étapesComme une empreinte digitale

complétant la dernière ligne par les indices d’évolution en 2007 348, 5 2008 411, 3 2009 469, 7 2010 540, 4 prenant l’année 2007 pour référence (base 100). 3 Calculer le taux d’évolution global de 2007 à 2010. 4 À l’aide de votre calculatrice, estimer le taux annuel moyen, c’est-à-dire le taux annuel constant qui aurait donné ce même taux global sur ces trois années. Donner la réponse à 0,1% près. Exercice 4 (4 points) 1 Un magasin de produits discount décide de baisser le prix

confiance | |20 |Vengeance sur G (explicitement dit) -> elle prépare un plan de vengeance contre G -> M profite des faiblesses | |(à Valmont) |(calculatrice). M tente de profiter de la confiance de C (car C = élève de M) -> ligne 27-28, page 72 | | |Principe en amour: évocation du mot: «contrat de bail» -> perception de l’amour comme une relation charnelle | |

ballon ? décane Températures d’ébullition sous pression atmosphérique : θ(heptane) = 98°C ; θ (octane) = 126°C et θ (décane) = 174°C Exercice n° 4 : Compétences : Mobiliser ses connaissances – Utiliser l’outil mathématique – Utiliser la calculatrice - Rédiger une solution en utilisant un vocabulaire scientifique. La combustion complète du pentanol à l’air libre s’écrit : 2 C5H11OH + 15 O2 10 CO2 + 12 H2O On considère que le dioxygène est en excès. A l ‘aide d’un tableau d’avancement

trigonométrique de centre O et de repère (O;I,J). 1/ Placer, sur le cercle trigonométrique les points A, B, C, D, E associés aux réels : π 4 , −3π 4 , 5π 4 , −12π 3 , 19π 3 . Exercice 2 : Calculer les cosinus et sinus suivants, puis contrôler avec votre calculatrice : a) cos (19π 3 ) b) sin( 19π 3 ) c) cos (−7π 4 ) d) sin(−7π 4 ) Exercice 3 : Soit (O;I,J) un repère orthonormé du plan et C le cercle trigonométrique de centre O. P et R sont des points de C tels que (OP) et (OR) sont les bissectrices

 BREVET BLANC Mathématiques janvier 2011 note aux candidats : l’emploi des calculatrices est autorisé. Le prêt de matériel (calculatrice, compas, équerre, effaceur …) n’est pas autorisé. en plus des points prévus pour les trois parties de l’épreuve, la présentation, la rédaction et l’orthographe seront évaluées sur 4 points. L’annexe est À rendre avec la copie Partie I : activités numériques Exercice 1 : On donne le programme de calcul suivant

Duroy ? L’entrée en scène dynamique des éléments de l’intrigue et le portrait du personnage principal témoignent progressivement de sa personnalité. Georges Duroy, conscient de sa beauté, adopte une attitude séductrice. Sa nature opportuniste et calculatrice est la conséquence d’une vie de pauvreté. Les éléments de l’intrigue apparaissent progressivement dans une narration hétéro diégétique et omnisciente. D’abord le narcissisme du personnage principal, qui travaille avec soin son apparence en faisant

et électronique. Cette surconsommation entrainera donc la pollution due à l’augmentation des déchets, ce qui entraine un impact important sur l’environnement écologique. Inconvenients : la calculatrice  La dépendance à la nouvelle technologie. L'homme n'a plus besoin de réfléchir. Même si la calculatrice est une bonne invention, l'homme ne fait plus de calcul mental et ne fait plus travailler sa mémoire. Des Inconvénients: le chômage  La diminution dans les entreprises de capital humain ce

= (1+ I/2)2 I/2 = i = i périodique = i par semestre (1+ 10%/4)4 = (1+ i)2 i = 5,0625% par semestre Donc 5,0625% par semestre x 2 semestres = 10,125% = I d’où I/m = i; 10.125%/2=5.0625% 5.0625% = i périodique = i par semestre Avec la calculatrice financière : 1Ière étape : convertir le taux nominal trimestriel en taux effectif 4 (x,y) 10 2ndF EFF = 10.1381289 2ième étape : convertir ce taux effectif en taux nominal correspondant à une fréquence de capitalisation semestrielle 2 (x,y)

de F4 et de F3, puis Fp + 1 en fonction de Fp et Fp – 1. B) Un nombre presque aussi célèbre que ( ! 1) Construire un rectangle qui vous semble être le plus beau et le plus harmonieux possible (attention, le carré est interdit). Donner, à la calculatrice, le rapport entre la longueur et la largeur que vous aurez mesurées. Ce rapport est appelé le format du rectangle. 2) Construire un carré ABCD (avec AB « en bas » pour plus de commodité) de longueur 1 (vous choisissez votre propre unité de longueur)