Candide Chapitre 19

rebondissements et découvertes, et multiplie alors les sujets abordés. Prenons l’exemple de Candide, de Voltaire. Dans ce conte philosophique, le personnage éponyme voyage dans le monde entier et fait face à toutes les horreurs possibles pour, officiellement, retrouver sa chère Cunégonde, du côté de l’auteur, dénoncer et abandonner l’optimisme enseigné par son maître Pangloss. Par exemple, dès le chapitre troisième, il est confronté à la guerre entre les Abares et les Bulgares. Il s’y rend compte

.................................................................................11 C. Chronologie de la vie de Voltaire........................................................................................................................12 D. Candide ou l’optimisme.......................................................................................................................................13 1. Introduction...............................................................................

Candide, Voltaire. Chapitre I –Incipit. L'ironie et la moquerie évidentes de ce passage se poursuivront tout le long du roman, elles sont mises au service de VOLTAIRE pour critiquer bon nombre de problèmes de l'époque : 1/ Une virulente satire de la noblesse : Tournée en dérision : - pédanterie    * patronyme ridicule : Thunder-ten-tronckh    * n'admet pas sa pauvreté - l'attachement aux privilèges : chasse, chapelle privée - l'attachement à la hiérarchie : " que 71 quartiers

V) Voltaire, Candide (1759), chapitre XIX : L’esclave de Surinam Candide et son valet Cacambo quittent l’Eldorado avec le projet de retrouver Cunégonde, alors que le roi du pays leur a fourni une caravane de cent moutons (càd des lamas), dont cinquante sont chargés d’or, de pierreries et de diamants. Mais, en faisant route vers Cayenne, ils perdent peu à peu leurs richesses et, au bout de cent jours de marche, il ne leur reste plus que deux animaux ; ils conservent cependant leur rêve de bonheur

Ce corpus synchronique, est composé de trois textes, appartenant tous les trois à la même époque, le XVIII ème siècle, et aussi au même mouvement littéraire, Les Lumières. Deux de ces trois textes, l’extrait du chapitre trois de Candide, paru en 1759 et qui appartient au genre du conte philosophique, et l’article « Guerre » du Dictionnaire philosophique, publié en 1764 qui appartient au genre portant le même nom, ont été écrits par le même auteur, Voltaire. Le troisième texte quant à lui est un

Candide de Voltaire, l’incipit Le plan du commentaire I. L’univers du conte - Les formules traditionnelles du conte - Les éléments traditionnels du conte - Une présentation de personnages de contes II. Les « grincements », révélateur de l’ironie du texte - Les discrètes interventions du narrateur - Les justifications absurdes révélant l’envers du décor - Une philosophie qui sonne faux Le commentaire Le texte dont il est ici question est l’incipit de Candide de Voltaire. Voltaire

préparation Niveau : 2éme année baccalauréat Module: 1ér module : Candide Activité : Lecture Durée : 2 Heures Objectif : identifier quelques spécificités d’un conteur hors-paire Support : chapitre 03 Identification du texte: Genre : conte philosophique Le type : narratif Mode d’énonciation : récit Focalisation : zéro Situation du passage: Ce passage est tiré de « candide » de voltaire 1759, un conte philosophique, c’est juste après la mort de jacques. Les hypothèses

- Quand le conte philosophique se fait réquisitoire contre l’esclavage Texte 4 : VOLTAIRE , Candide - extrait du Chp 19  (1759) En approchant de la ville1, ils rencontrèrent un nègre étendu par terre, n’ayant plus que la moitié de son habit, c’est-à-dire d’un caleçon de toile bleue ; il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite. « Eh, mon Dieu ! lui dit Candide en hollandais, que fais-tu là, mon ami, dans l’état horrible où je te vois ? – J’attends mon maître

Français Note- Observations Chapitre III La Guerre. Structure : Ce passage est composé de deux parties. Tout d’abord une partie dans laquelle on a la vision de Candide qui participe a la guerre, de la ligne 1 à 14. Il décrit le champ de bataille « Rien n’était si beau […] que les deux armées » l.1-2. Puis dans la deuxième partie, nous avons une description péjorative de la guerre lorsque les soldats détruisent les villages et tuent des innocents. Candide voit cette scène comme un spectacle

Evolution du personnage de Candide vis-à-vis de son éducation / parcours du personnage |chapitres |Evénements et réactions de Candide |lieux | |Ch.1 |présentation des personnages ; expulsion de Candide du château-paradis. |Thunder Ten Tronck, Westphalie | |Ch.2 |Candide recruté dans l’armée bulgare