Candide Une évocation Réaliste Et Pathétique De La Guerre

son apprentissage d'écrivain, l’incitant à délaisser la poésie pour la prose, tentant de lui enseigner la lente patience du métier, la sobriété, la froideur sensible, la méfiance à l’égard des émotions, lui inculquant les exigences de l'esthétique réaliste, le souci du petit détail vrai et précis et de la phrase bien chevillée, la recherche de « la vérité choisie et expressive », l'empêchant de s'emballer, l’encourageant à aller dans sa propre voie : celle de la nouvelle, enfin, corrigeant ses essais

qu’entraîne la faillite des idéaux politiques, au désarroi que provoque la crise des croyances religieuses, au dégout qu’inspire la tyrannie de l’argent. La mélancolie romantique exprime le malaise d’un monde bouleversé par les révolutions, les guerres, les troubles économiques ou sociaux, et qui cherche péniblement un nouvel équilibre. Il exprime aussi une aspiration à la Liberté politique, que manifestent alors la plupart des peuples européens. La célèbre allégorie de Delacroix La Liberté guidant

réussies, si on les compare aux modèles naturels, le seul but que puisse se proposer l’homme, c’est le plaisir de créer quelque chose qui ressemble à la nature ». Friedrich Hegel, « Introduction à l’esthétique ». « Le sublime lasse, le beau trompe, le pathétique seul est infaillible dans l’art ». Alphonse de Lamartine, « Confidences ». « Le travail constant est la loi de l’art comme celle de la vie ; car l’art, c’est la création idéalisée ». Honoré de Balzac, « La Cousine Bette ». « L’art c’est le reflet

300 titres ne doit pas être considérée comme strictement limitative ; c’est une fenêtre ouverte sur la littérature de jeunesse. De nombreux autres titres sont évoqués dans les notices que propose le présent document. Ils peuvent donner lieu à des évocations, des explorations, des lectures en classe, mais peuvent aussi bien être conseillés aux « grands lecteurs » qui auront envie de prolonger le plaisir que leur aura procuré un livre par la découverte d’autres qui lui sont d’une certaine façon apparentés

dans la province de Málaga en Andalousie. - «deux lieues» : Huit kilomètres. - «Marbella» : Commune de la province de Málaga, à 57 kilomètres à l'ouest de la ville de Málaga ; c’est aujourd’hui une station balnéaire. - «’’Bellum Hispaniense’’» : ‘’Guerre en Espagne’’ ; I'auteur en est sans doute un officier de César. - «Montilla» : petite ville d’Andalousie, à quarante kilomètres de Cordoue, dans la sierra de Cabra. - «l’automne de 1830» : Cette date est celle du premier voyage en Espagne (août-décembre

_____________________ En avril 1887, Tchékhov se rendit à Taganrog par Charkhov et la steppe ukrainienne. À cette époque-là, s’étant libéré des formes un peu rigides du récit humoristique, il trouva sa véritable voie, celle de l’écrivain réaliste qu'intéressent les plus brûlants problèmes de la personnalité et de la vie humaine. Il fit preuve d'une manière très personnelle ni narrative, ni descriptive, mais plutôt impressionniste. Il publia : ____________________________________________________________

qui endommagea gravement sa vision. Cette année-là, à l'âge de dix-sept ans, il termina son premier roman qui ne fut pas publié. Son grand frère, Trev, se suicida en 1914. Quasiment aveugle, Aldous fut déclaré inapte au service lors de la Première Guerre mondiale. Une fois rétabli, sa vue resta très basse mais il put étudier la littérature anglaise au Balliol College d'Oxford. N’étant plus alors entretenu financièrement par son père, il dut gagner sa vie. Pendant une courte période en 1918, il fut

a une fonction pédagogique. Caractéristiques : le présent de l’indicatif ; des termes d’articulation du discours pour marquer les étapes de l’explication (d’abord, ensuite…). Exemple : L’or : sous ce bref substantif se pressent d’innombrables évocations où la légende le dispute à la réalité. Rien de ce qui touche à l’or ne laisse indifférent. Au cours des siècles, s’est bâti autour de ce mot un prodigieux édifice dont la façade brillante annonce les splendeurs mais cache les misères. Jules Lepidi

Il a une fonction pédagogique. Caractéristiques : le présent de l’indicatif ; des termes d’articulation du discours pour marquer les étapes de l’explication (d’abord, ensuite…). Exemple : L’or : sous ce bref substantif se pressent d’innombrables évocations où la légende le dispute à la réalité. Rien de ce qui touche à l’or ne laisse indifférent. Au cours des siècles, s’est bâti autour de ce mot un prodigieux édifice dont la façade brillante annonce les splendeurs mais cache les misères. Jules Lepidi

entier s'écroulera sur le monde, et l'inondera. C'est ainsi que des hommes qui naîtront, mourront noyés dans le sang versé par leurs pères.» Commentaire Dans cette nouvelle qui prenait pour cadre une réalité contemporaine, Zola dénonçait la guerre : «Je veux te dire aujourd'hui un conte si terrible, que tu ne fermeras [les paupières] de huit jours.» --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “Les