Candide Voltaire Lecture Analytique

commentaire littéraire candide chap 3 : Introduction Dans votre introduction de lecture analytique : 1 – Evoquez Voltaire en l’inscrivant dans le siècle des Lumières 2 – Présentez Candide 3 – Situez le passage à étudier dans l’œuvre (chapitre 3 : Après avoir été chassé du château de Thunder-ten-tronckh, Candide est enrôlé dans l’armée bulgare et découvre les horreurs de la guerre). 4 – Rappelez votre problématique (voir 5 questions possibles sur le chapitre 3 de Candide) et lisez le texte. 5 –

LECTURE ANALYTIQUE CANDIDE, VOLTAIRE Chapitre 1, incipit de « Il y avait en Westphalie… » à « …la meilleure des baronnes possibles. » INTRODUCTION Présentation de l’auteur et du mouvement littéraire Voltaire nommé en réalité François- Marie Arouet est l’un un auteur du XVIIème siècle et philosophe des lumières, il fut l’auteur de plusieurs tragédie notamment « Zaïre » en 1732, des épopées « La Henriade » en 1728 mais il a surtout écrit des contes philosophiques, les plus

Lecture analytique n°3 Candide est un conte philosophique de 1759. conte = vrai fiction philosophique = qui fait réfléchir candide = naïf C'est un texte éponyme (texte qui à pour titre le nom du héros). Le héros couche avec Cunégonde fille du baron donc se fait chasser. Ici Candide va découvrir ce qu'est la guerre avec son regard naïf. Derrière tout ça Voltaire veut dénoncer la guerre. Nous verrons d'abord qu'il s'agit d'un discours qui semble favorable à la guerre puis nous montrerons que

Lecture analytique : Incipit de Candide, du début jusqu'à « de toute la terre » Introduction 1) L’auteur Voltaire est un philosophe des lumières (1694 – 1778) qui a consacré sa vie et son œuvre à dénoncer les maux de la société et notamment la superstition, la religion, le fanatisme. 2) L’œuvre : Candide Candide est un comte philosophique orienté contre la philosophie optimiste de Leibniz. C’est une démonstration par l’exemple que le monde n’est pas le meilleur des mondes. 3) Le

Lecture analytique : Incipit de Candide, du début jusqu'à « de toute la terre » Introduction 1) L’auteur Voltaire est un philosophe des lumières (1694 – 1778) qui a consacré sa vie et son œuvre à dénoncer les maux de la société et notamment la superstition, la religion, le fanatisme. 2) L’œuvre : Candide Candide est un comte philosophique orienté contre la philosophie optimiste de Leibniz. C’est une démonstration par l’exemple que le monde n’est pas le meilleur des mondes. 3) Le texte – Situation

Thomas Maxime 2nde 3 Français Lecture Analytique : Candide Introduction : L’extrait que nous allons étudier est tiré du livre Candide de Voltaire qui est un écrivain des Lumières. Ce passage est extrait du chapitre 3 du livre. Dans cet extrait, une image méliorative et péjorative de la guerre est présentée, à l’aide de différents procédés que nous allons étudier. I) La vision de la guerre 1) Une description festive de la guerre… Dans cet extrait, on remarque que Voltaire fait une description « festive »

Lecture analytique : Candide, Chapitre 1 de "Il y avait en Westphalie" à "de toute la terre" Introduction - Voltaire = philosophe des lumières (1694 – 1778) └> a dénoncé maux société ex: superstition, religion, fanatisme - Candide (janv 1759) = conte philosophique, contre philosophie Optimisme Leibniz ("tout est au mieux dans le meilleur des mondes possibles"). - Extrait = incipit de l'œuvre. -> f°= présenter persos, contexte + mettre en route histoire. -> fait en petits paragraphes

Lecture analytique. Candide, le nègre de Surinam. Chapitre 19. Voltaire, philosophe des lumières du XVIIIème siècle, a souvent écrit pour dénoncer le fanatisme religieux et l’absolutisme. Parmi ses nombreuses œuvres, on compte Candide, récit philosophique écrit en 1759. Dans le chapitre 19, le héros éponyme est confronté à l’esclavagisme, en effet, après avoir connu les fastes de l’Eldorado, retour à une rude réalité et remet en cause son optimisme. Ce passage à première vue, est apparemment

Lecture analytique N° 1 : Chapitre 1 en entier I- L’art du récit 1) La logique du récit Cf. le titre annonce les deux moments : description (SI) puis narration (EP) -situation initiale : §1 à 6, imparfait, centré sur Candide, atemporel : « Il y avait » // « Il était une fois » - élément perturbateur : § 7et 8, passé simple, centré sur Cunégonde, « Un jour » NB l’archaïsme voulu de « icelui » cad « celui-ci » qui renvoie à l’univers intemporel et très ancien du conte L’élément perturbateur

Séance 1 : lecture analytique n°1 « Prière à dieu », de Voltaire Pb : en quoi ce texte est une prière ? En quoi cette prière s’adresse-t-elle aux hommes ? En quoi le texte et il un appel à la fraternité entre les hommes ? Comment l’auteur qui prend –il tolérance pour détourner la forme la prière ? En quoi ce texte constitue un traité de tolérance ? o Interpellation du destinataire dieu Pronoms pronom personnel « tu » ; tutoiement ; apostrophe « c’est à toi dieu » Voltaire est désigné