Candide Voltaire Texte Polemique Pourquoi

précis, délimité : Le tabac, les usages du tabac, les usages sociaux du tabac, les méfaits du tabac, tabac et drogue, tabac et addiction... Une problématique est formulée sous forme d’une question à propos du thème : Le tabac est-il dangereux ? Pourquoi les jeunes gens fument-ils ? Quels sont les usages du tabac ?... Une thèse est une réponse à cette problématique, une prise de position tranchée ou nuancée : Oui, fumer est dangereux... Fumer est dangereux, toutefois la quantité, le type de pratique

 Texte retenu : Dictionnaire philosophique de Voltaire. Q1 : Introduction a) François Marie Arouet dit Voltaire (1694-1778) est la figure qui incarne dans sa plénitude le siècle des Lumières. Appelé également « siècle de Voltaire », le XVIIIe siècle tient un génie capable d’être à la fois poète, philosophe, essayiste, historien et dramaturge. Élève brillant en rhétorique et en philosophie au collège de Clermont (Louis-le-Grand), il suivit également un enseignement auprès des Jansénistes

Les formes d’argumentation directe au XVIIIe. Fiche 3. Les registres liés à l’argumentation directe. (fiche 2) Fiche 4. Pistes pour la préparation d’un travail d’écriture d’invention argumentatif. Fiche 5. L’argumentation indirecte et Candide de Voltaire, 1759. Fiche 6. Méthodologie de la dissertation. Niveau 1er . Fiche 7. Le classicisme. Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir Manuel p° 520 et tout le chapitre 13). Fiche 9. Retour sur quelques outils d’analyse narrative

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Candide ou l’optimisme’’ (1759) roman de Voltaire (100 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’analyse de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 5) l’intérêt philosophique (page 6)

minutes et comprend deux parties de temps et d’importance équivalente. Tout d’abord vous aurez à présenter l’une de vos lectures analytiques étudiées au cours de l’année et présente sur votre liste du bac. Rappelons que l’examinateur choisit lui le texte sur lequel vous aller passer il est donc important de bien tous les connaître. Ces lectures analytiques se décomposent en quatre objets d’étude : Le roman, la poésie, le théâtre et l’argumentation. Avant d’entamer son oral le candidat aura le droit

XVIII de Candide de Voltaire, consacrés à Eldorado (lectures analytiques et cursives) Problématique : dans quelle mesure l’utopie d’Eldorado reflète-t-elle les idées philosophiques de Voltaire ? 2. Groupement de textes : le mythe de l’âge d’or dans la littérature gréco-latine (lecture cursive et comparée) 3. Groupement de textes : l’utopie dans différents textes des XVIème, XVIIème et XVIIIème siècles (lecture analytique, cursive et comparée) Séance 1 : présentation de Voltaire et de son

et formes de l’argumentation (XVIIème et XVIIIème siècles) Séquence élaborée par Mme GRARE, IA-IPR de Lettres 1. Etude des chapitres XVII et XVIII de Candide de Voltaire, consacrés à Eldorado  (lectures analytiques et cursives) Problématique : dans quelle mesure l’utopie d’Eldorado reflète-t-elle les idées philosophiques de Voltaire ? 2. Groupement de textes : le mythe de l’âge d’or dans la littérature gréco-latine (lecture cursive et comparée) 3. Groupement de textes : l’utopie dans

DICTIONNAIRE PHILOSOPHIQUE Extrait de la publication Extrait distribué par Editions Flammarion Du même auteur dans la même collection CANDIDE (édition avec dossier). ÉCRITS AUTOBIOGRAPHIQUES (Mémoires pour servir à la vie de Monsieur de Voltaire, écrits par lui-même. – Commentaire historique sur les œuvres de l’auteur de la Henriade. – Lettres de M. de Voltaire à Mme Denis, de Berlin). HISTOIRE DE CHARLES XII. L’INGÉNU (édition avec dossier). L’INGÉNU. LA PRINCESSE DE BABYLONE. LETTRES PHILOSOPHIQUES

question de l’Autre devient, dans les créations littéraires, un chemin privilégié pour la quête de soi. expositions.bnf.fr/lumieres/pedago/02.htm Images de l’autre Avec Candide, le voyage imaginaire est l’occasion de s’interroger sur l’image de l’Autre. L’Autre inquiète par son étrangeté, et ce n’est pas sans ironie que Voltaire décrit ici les mœurs les plus extrêmes fantasmées par les Européens, de l’anthropophagie à la zoophilie. candide.bnf.fr/monde#16_0 En images Entre les scènes ethniques sur

Lecture d’image « Le modèle rouge » de René Magritte. Activités personnelles Le contre-blason : rédaction d’un contre-blason SEQUENCE N°1 : La beauté en poésie Objet d’étude L’écriture poétique et quête du sens du Moyen-Age à nos jours. Texte n°1 : « Le front » – Maurice Scève, (1536), orthographe modernisée par Pascale Delamarre, p. 269 Front large et haut, front patent et ouvert, Plat et uni, des beaux cheveux couvert : Front qui est clair et serein firmament Du petit Monde, et