Canevas Rapport De Stage Architecture

Pharmaceuticals. Mémoire de fin d’étude pour obtention du diplôme du cycle 2008 normal de l’ISCAE 2009 Avant propos : Le Mémoire de Fin d'Etudes (MFE) de l’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises est le fruit d’un stage de trois mois. Cette activité pédagogique est une expérience professionnelle visant à immerger l'étudiant dans l'encadrement afin de prendre en charge une mission au sein de l’entreprise et d'apporter des éléments de réflexion et des solutions, de

l’élaboration de ce modeste travail et qui ont œuvré pour que ce stage soit agréable et fructueux. Je tiens à remercier vivement mon encadrant pédagogique M. Rachid DAANOUNE d’avoir accepté de m’encadrer, pour sa disponibilité, son soutien, son écoute à l’égard de ses étudiants, pour ses conseils directifs au cours de l’année universitaire 2011-2012 qui m’ont servi de base pour la réussite de ce travail, et qui m'ont éclairé la vocation de mon stage et la méthodologie à suivre pour en profiter, afin d'affiner

qu’ils étaient là, les membres du jury, avec leur attention, leur disponibilité et leurs précieux conseils. Tous mes remerciements à MM. Pierre BAPTISTE (Professeur à Polytechnique Montréal) et Yannick FREIN (Professeur à l’ENSGI de Grenoble) d’avoir rapporté ce travail avec autant d’intérêt et de passion. Merci aussi à Mme Caroline THIERRY (Maître de Conférences à l’ONERA Toulouse) pour sa participation active au jury et aux nombreux débats que nous avons eus durant ces trois années. Toute ma reconnaissance

qu’ils étaient là, les membres du jury, avec leur attention, leur disponibilité et leurs précieux conseils. Tous mes remerciements à MM. Pierre BAPTISTE (Professeur à Polytechnique Montréal) et Yannick FREIN (Professeur à l’ENSGI de Grenoble) d’avoir rapporté ce travail avec autant d’intérêt et de passion. Merci aussi à Mme Caroline THIERRY (Maître de Conférences à l’ONERA Toulouse) pour sa participation active au jury et aux nombreux débats que nous avons eus durant ces trois années. Toute ma reconnaissance

communiquer pour convaincre dirigeants et salariés du bien-fondé des mesures à mettre en œuvre. Ses compétences : organiser, coordonner, sensibiliser. Sa formation : technicien ou ingénieur, le responsable environnement a souvent une formation en rapport avec le secteur d’activité dans lequel il travaille (mécanique, chimie, BTP…) et plusieurs années d’expérience professionnelle. Le niveau indiqué est celui du diplôme minimal requis pour accéder à ce métier. Salaire Il s’agit du salaire

d’espionnage économique. C’est en février 1994 que l’intelligence économique (comme formule et comme concept) fut officiellement lancée via un texte fondateur, dit rapport Martre. Il donnera lieu à la constitution d’un éphémère comité (le ccse : Comité pour la compétitivité et la sécurité économiques). Il faudra attendre dix ans et un nouveau rapport, celui du député Bernard Carayon, pour que la politique publique d’intelligence économique soit relancée et qu’un Haut responsable soit nommé en la personne

millions d’euros, en hausse de 2 % par rapport à 2001. Mais si le produit augmente, les taux d’imposition, fixés par le conseil municipal, restent inchangés pour la troisième année consécutive. Ce sont les bases d’imposition qui augmentent, signe que la ville se développe. q Les recettes en provenance de l’État. Second contribuable, par ordre d’impor- tance, l’État, qui mettra 101,94 millions d’euros dans l’escarcelle municipale, soit 5% d’augmentation par rapport à l’année dernière. Une hausse qui

reconnaissance et nos remerciements chaleureux à Mr. ADICHE Zoheir de la SPE à la SONATRACH, ainsi qu’à toute l’équipe qui nous ont aidés, prodigués des conseils qui nous ont été très utiles et pour leur totale disponibilité tout au long de notre stage. Nous remercions tout le Jury qui a bien voulu mettre leur précieux temps pour nous assister dans notre soutenance. Nous ne pouvons terminer sans remercier tous ceux qui de près ou de loin nous ont apporté leur encouragement, leur support physique

celui de la recherche. Le début de mon enquête consistera à montrer les difficultés rencontrées lorsque l'on veut définir simplement le concept d'hypertexte, et y voir une innovation. Il permettra aussi de le situer dans le domaine pédagogique par rapport à l'enseignement programmé et à l'Enseignement Assisté par Ordinateur. Le milieu pédagogique qui m'intéresse prioritairement est celui des universitaires en sciences humaines, et l'hypothèse de départ est associée à l'hypothèse connexe que les enseignants

Rapport - n° 2014-013 Mars 2014 Inspection générale de l’administration de l’Éducation nationale et de la Recherche Contribution à la réflexion stratégique et à la politique immobilière des universités Rapport à madame la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE _____ Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche Contribution à la réflexion stratégique