Cap Petite Enfance Passage Toilette

plein pied. Il est constitué : D’une classe petite section D’une classe grande section D’une classe moyenne et grand section D’une classe de petite et moyenne section D’une BCD (centre de documentation) D’une salle de motricité D’une cuisine pédagogique D’une cuisine de préparation D’une salle de restauration D’un coin cheminée pour le goûter D’un bureau de Directrice D’un vestiaire pour le personnel De deux dortoir pour les petits et moyens De deux sanitaire collectifs et mixtes

du tout petit au senior. La Maison de Quartier élabore et réalise un projet d’animation et un projet éducatif en favorisant la participation des habitants. Les Maisons de Quartier sont regroupées au sein d’une même association qui permet une cohérence de l’ensemble. La Maison de Quartier est une structure de proximité, composée d’un ou plusieurs sites, proposant différentes activités et services tels que :  Permanences Sociales  Service d’accueil de la Petite Enfance  Centre

dès maintenant à nous initier au secteur professionnel ainsi que tout ce qui concerne ses contrainte et ses avantages. 3 I. Environnement de mon lieu de stage 1) Situation géographique L’école maternelle Lamartine est située àBesançon, une petite ville dans l’est de la France, dans un quartier qu’on nomme « 408 ». Elle se trouve à proximité d’une ludothèque et d’un hypermarché. Sa situation géographique est avantageuse car la ludothèque se trouvant toute proches, seul des personnes voulant

accueillant des personnes porteuses de handicap ou de polyhandicap. J'ai accompagné ces personnes lors de tous les temps clés du quotidien (toilette, repas...). Je les ai accompagnés durant les temps clés du quotidien, les temps formels et organisés, mais aussi dans tous les moments non organisés. Il existe les temps informels du quotidien permettant les petits échanges avec les personnes, par exemple un échange dans un couloir avec deux résidants Evelyne et Bernard*, qui se rendent au repas, c'est

PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT L’HORIZON est un centre de formation dédié à l’apprentissage et à la formation des métiers de la petite enfance qui accueille un effectif de 348 personnes (d’après la déclaration du chef d’établissement). Il prépare aux diplômes d’Etat d’éducateur de jeunes enfants (EJE), d’assistant familial, auxiliaire de puériculture et au CAP petite Enfance par différentes formations : en formations en voie directe, formations aménagées, contrats de qualification, apprentissage et

 DOSSIER PROFESSIONNEL : CAP PETITE ENFANCE SESSION 2013-2014 (EPREUVE EP2) ASSISTANTE MATERNELLE Tél : 02/51/41/03/09 Matricule : INTRODUCTION PRESENTATION DE LA STRUCTURE A-historique de l’activité professionnelle au domicile privé 1. L’agrément……………………………………………………………………………………………………………………….2 2. Les contrats……………………………………………………………………………………………………………………….2 2.1 Le premier entretien……………………………………………………………………………………………2

Capital de 3000€, 515 193 449 R.C.S Évry 3 PRESENTATION DU PROJET Diplômée d'un Certificat d'aptitude professionnel (CAP) de la petite enfance et suite à une formation complète d'auxiliaire de puériculture, mon projet consiste à créer une micro-structure d'accueil de 9 places pour les enfants âgés de 3 mois à 3 ans, pour dynamiser le mode d'accueil chez les tous petits. J'ai l'intention de m'installer sur la ville de Vigneux sur seine pour dynamiser le mode de garde où le manque de place

plein pied. Il est constitué : D’une classe petite section D’une classe grande section D’une classe moyenne et grand section D’une classe de petite et moyenne section D’une BCD (centre de documentation) D’une salle de motricité D’une cuisine pédagogique D’une cuisine de préparation D’une salle de restauration D’un coin cheminée pour le goûter D’un bureau de Directrice D’un vestiaire pour le personnel De deux dortoir pour les petits et moyens De deux sanitaire collectifs et mixtes

bonheur Pourquoi ce métier tout simplement car les enfants sont enrichissant Si j'ai choisi de faire ce cap petite enfance ces pour évoluer au niveau de mes objectifs personnel et professionnel Cela me permettra d’enrichir mon expérience professionnel et d'avoir d'autre opportunité de travailler en école maternelle par exemple Dans un premier temps passer mon cap petite enfance Puis passer le concours d'atsem 

Il est constitué : o D’une classe petite section o D’une classe grande section o D’une classe moyenne et grand section o D’une classe de petite et moyenne section o D’une BCD (centre de documentation) o D’une salle de motricité o D’une cuisine pédagogique o D’une cuisine de préparation o D’une salle de restauration o D’un coin cheminée pour le goûter o D’un bureau de Directrice o D’un vestiaire pour le personnel o De deux dortoir pour les petits et moyens o De deux sanitaire collectifs