Caractère sexuel secondaire

Puberté normale Définition Le terme de puberté provient du latin pubere = se couvrir de poils. Il désigne la période où le développement sexuel a lieu. C'est la période de transition entre l'enfance et l'état adulte, qui s'accompagne de transformations somatiques, psychologiques, métaboliques et hormonales conduisant à la possibilité de procréer. La puberté inaugure une période très longue pour le jeune occidental contemporain, la période de l'adolescence ("adolescere" = croître, pousser, grandir

cellulaire ⇒ Origine commune mais degré de parenté plus ou moins fort. On détermine ce degré par différentes données : Morphologiques : - structure interne similaire (→ organes homologues) - état primitif ≠ état dérivé - « Plus il y a de caractères dérivés partagés, plus le degré de parenté est étroit. » Embryologiques (liées au morphologiques) : - Plus il y a de stades embryonnaires similaires, plus le degré de parenté est étroit. Moléculaire : - % de similitude ≥ 50 % → molécules

Chez les mammifères, la réalisation de la fonction de reproduction implique la mise en place du sexe phénotypique au cours du développement, le maintien de la fonctionnalité de l’appareil sexuel chez l’adulte et l’expression du comportement sexuel. La reproduction sexuée chez les mammifères est possible grâce au développement des appareils génitaux responsables des deux fonctions : une fonction exocrine qui consiste à produire des gamètes (spermatozoides) et une fonction endocrine qui consiste

.......................................................................................................................... > Du sexe génotypique au sexe phénotypique A Sexe phénotypique et sexe génétique B La réalisation du phénotype sexuel C L’acquisition de la fonctionnalité de l’appareil reproducteur ......................... 197 198 Conclusion Chapitre 2 > La régulation physiologique du fonctionnement de l’appareil reproducteur mâle ..................

communication est une synthèse des rapports pays produits dans le cadre des analyses secondaires des Enquête Démographique et de Santé (EDS) de la Côte d’Ivoire (1998), du Burkina Faso (1998-1998) et du Togo (1999) dans le cadre des activités du volet Recherche Opérationnelle du Projet Régional Santé Familiale et Prévention du Sida (SFPS) de l’USAID. INTRODUCTION L’importance de plus en plus grande accordée à la santé sexuelle et reproductive des adolescents vient de la caractéristique même de ce groupe

d’arrêt, d’inhibitions des intérêts sexuels.· Soit une désexualisation des relations d’objet et des sentiments permettant une désintrication de la tendresse et du désir.· Ce dernier, refoulé, est remplacé par des identifications.· Il y a conjointement une consolidation des acquis structuraux de la prime enfance : renforcement du moi, stabilisation du surmoi. Aux images parentales est substitué un fort investissement de la réalité par le biais des proc secondaires, les processus primaires n’intervenant

d'échanges (le placenta) entre la mère et l'embryon au cours de la gestation permettant des relations de nutrition de l'embryon.   Activité 1 : Du sexe génétique au phénotypique     I. Les relations structure-fonction des appareils sexuels mâle et femelle   Activité 2 : Dissection des appareils génitaux mâle et femelle de la Souris   Activité 3 : Schématisation simplifiée des appareils génitaux mâles et femelles chez l'Homme   Appareil génital mâle : - 2 testicules

l’avancement d’une grossesse. A partir des informations fournies par le document ci-dessous, légendez le schéma proposé puis expliquez pourquoi la détermination du sexe n’est possible qu’à partir de la 8ème semaine de grossesse. La différenciation sexuelle au cours du développement embryonnaire Au tout début du développement embryonnaire, aucune différence n’est visible entre les régions génitales d’un embryon de sexe masculin ou de sexe féminin. On dit que les gonades (qui seront à l’origine soit

laquelle des échanges trophiques se réalisent entre l'organisme de la mère et celui de l'embryon. I_ Du sexe génotypique au sexe phénotypique 1) Sexe génétique et sexe phénotypique Il y a deux types de caractères phénotypiques distinguant mâle et femelle : primaires et secondaires. Ils comprennent différentes structures : - Les gonades (chez l'homme : testicules, chez la femme : ovaires) - Les voies génitales (chez l'homme : vésicule séminale + prostate + canal déférent + urètre, chez la

s’affirme sur ses positionnements sociaux et affectifs. Elle se caractérise par des changements biologiques L’adolescence se définit comme étant une phase du développement humain qui se caractérise par une maturité à l fois physique, psychologique et sexuelle. Elle est considérée comme un passage initiatique à la vie d’adulte. Elle se caractérise par des changements biologiques, psychologiques et sociologiques. Elle n’est pas reconnue par le droit, on ne parle que de mineur ou de majeur. L’adolescence