Caracteristique Du Premier Empire

HISTOIRE DES ARTS : William Frederick Lamb ; “Empire State Building”; 1929-1931 AXE 1 : Présentation de l’œuvre SUJET: William Frederick Lamb ; « Empire State Building »; 1929-1931 DOMAINE ARTISTIQUE: Art de l’espace NIVEAU: 5ème ARTISTE: William Frederick Lamb COURANT: Art déco OEUVRE: « Empire State Building » EPOQUE: 17ème siècle LIEU: New York (Etats-Unis) Le sujet que j’ai choisi est l’« Empire State Building». L’architecte de ce grand édifice est William Frederick

Egypte Ancienne Le Haut et Moyen Empire Introduction : Selon Hérodote, « l’Égypte est un cadeau du Nil » ; en effet sans le Nil le pays n’aurait pas pu exister : l’Egypte est une région qui se trouve dans un secteur aride (même si autrefois l’aridité n’était pas la même qu’aujourd’hui => jadis l’Egypte ressemblait à une savane puis à partir de -10 000 le pays connu une grande période d’asséchement du climat ce qui fit que les habitants des régions limitrophes se sont greffés sur la vallée, zone

la France : Il convient d’examiner la multitude des régimes qui se sont succédé de 1789 à 1870. On va dire qu’il y aune période qui s’étend de 1789 à 1814 qui couvre la période de la Révolution et du premier empire 1815 à 1870 : le retour de la monarchie, jusque la fin du second du second empire (Napoléon III) suite à la défaite de Sedan. Section 1 : Les constitutions révolutionnaire : La période révolutionnaire où on connait une intense ébullition dans laquelle va s’imposer Napoléon Bonaparte

Le Premier Empire : Les grandes réformes de Napoléon Cycle : 3 Niveau : CM2 Effectif : 24 Domaine : Histoire Compétence issue des programmes de 2008 : La Révolution française et le Premier empire : l’aspiration à la liberté et à l’égalité, la Terreur, les grandes réformes de Napoléon Bonaparte Objectif généraux : Eléments de progression pédagogique (2012) : -Savoir que Bonaparte poursuit les guerres révolutionnaires, devient empereur des Français et met en place un régime autoritaire. -Connaître

règlementations commerciales. Ce fait parait plausible sachant qu’une concurrence entre ses membres subsiste toujours en vu des idées politiques, des domaines d’activités divergeant. Ainsi cette organisation prend peur et donne toujours l’avantage aux Empires les plus puissants comme les Etats de la Triade, représentant les trois quarts de la richesse mondiale et fondamentaux pour une mondialisation existante. Donc, nous pouvons affirmer que cette OMC est fortement remise en question surtout par les pays

La curée Le deuxième tome des Rougon-Macquart est, du moins pour le plaisir de la lecture, le démarrage de la série après un premier opus, La Fortune des Rougon supportant la lourdeur de toutes les présentations familiales et des descriptions naturalistes allant avec. Quoique contenant aussi une intrigue propre, ce démarrage ne peut prétendre rivaliser avec les meilleurs opus de Zola, dont le grand talent est de se saisir d'un sujet donné et de l'exploiter à fond à l'aide de personnages issus de

natifs » E.ZOLA Un des personnages principaux du roman. Stéréotype de la femme attirante et malheureuse, conditionnée par ses habitudes luxueuses. Plan : I.Symbolique et caractéristiques II.Hérédité III.Influence du milieu social IV.Son détraquement au fil des chapitres I.Symbolique et caractéristiques : 1)Ses liens avec les autres personnages : Femme d'Aristide Saccard. Belle-mère de Maxime Saccard, avec qui elle a une liaison. Fille de M. Béraud du Châtel, ancien magistrat

J'ai longuement hésité sur le choix du thème de mon sujet. En premier lieu, je m'étais intéressée à la place que prenaient les stéréotypes sociaux dans les medias de notre société actuelle puis je me suis tournée vers un sujet qui me tenait plus à cœur : les sectes, ceci en raison du bouleversement de ma vie d'enfant que celui-ci a suscité. Lorsque j'étais plus jeune, un proche de ma famille est tombé dans les "filets" d'une secte française très connue, pendant près de deux ans et je sais que

Première Guerre mondiale :(1914 – 1918). I) Le déclenchement de la Première Guerre mondiale : En 1914, l'Europe est divisée en trois grands systèmes d'alliances défensives : la Triple Entente : (France, Royaume-Uni, Empire russe) et la Triple alliance (Empire allemand, Empire d'Autriche-Hongrie, Italie). Ce système d'alliance, conçu pour éviter la guerre va au contraire la précipiter en 1914 après un attentat : - l'assassinat à Sarajevo le 28 juin 1914 de l'héritier de l'Empire d'Autriche-Hongrie

Les Européens ont donc peu de contacts avec les autres civilisations de la planète : ils se battent et commercent avec les musulmans et savent qu’existent, au-delà du monde musulman, des Indiens et des Chinois. Civilisation : ensemble des caractéristiques politiques, sociales, linguistiques, religieuses, économiques, scientifiques et techniques,… partagé par un ou plusieurs peuple(s) et qui se transmet par l’éducation. Cependant, les Européens (et en particuliers les Espagnols et les Portugais)