Carbone

  Question n°2 : A partir du travail fait précédemment, complétez ce tableau : Atome carbone hydrogène oxygène azote chlore Couleur symbolique           Nombre de liaisons           Question n°3 : a). Puis indiquez ci-dessous le nombre de cases séparant chaque élément chimique du gaz noble le plus proche, dans le tableau des éléments :                                 carbone hydrogène oxygène azote chlore  Nombre de cases           b). Que remarque-t-on pour

6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 Dioxyde de eau sucre dioxygènes carbone Lumière H2O + CO2 H2O + CO2 O2

DA TE : TESTS DE CONNAISSANCES UM S1 2. Représentez dans les encadrés les atomes des éléments suivants à l’aide de la notation de Lewis. Indiquez le nombre d’électrons célibataires et de doublets d’électrons que possède chaque atome. a) Carbone (C) Z Représentation : 6 c) Soufre (S) Z 16 Représentation : C Électrons célibataires : Doublets d’électrons : S Électrons célibataires : Doublets d’électrons : 4 0 2 2 b) Magnésium (Mg) Z Représentation : 12 d) Gallium

 Ferrite (F) :   C'est une solution solide de carbone dans le fer a.( structure cubique centrée) - 0.005 % (0.008) de carbone à température ambiante - environ 0.03 % à 720 °C - la ferrite peut contenir en solution des éléments variés tel que le Cr-Ni-Si-P... Elle est ductile et malléable : Hv : 80 à 100 ~ Rm=300N/mm² ~ A=35% (allongement) la ferrite est magnétique jusqu'à 770 °C (point de curie) Après attaque au Nital, elle se présente sous forme de polyèdres blancs dont les joints de grains apparaissent

d'absorption de la chlorophylle et en déduire la nature des radiations lumineuses absorbées; Faire le rapport entre la variation de l'intensité photosynthétique et la variation de certains facteurs de l'environnement de la plante (teneur en dioxyde de carbone de l'air ou de l'eau, lumière, température…); en déduire les conditions optimales de la photosynthèse. Objectifs de savoir être: Etre conscient de l'importance de la production végétale pour la nutrition de l'homme; Être capable d'adopter des

menées chez les mammifères ont mis en évidence une toxicité très faible du produit, de plus l'évacuation du produit des voies respiratoires est parfaite. Le PFOB peut servir à amener le dioxygène dissout dans les poumons et à en évacuer le dioxyde de carbone. Le principe de la respiration dans un liquide est assez simple. Après avoir réalisé l'équilibre des pressions à 1 atmosphère à l'intérieur des poumons, un PFC peut transporter entre 45 et 55 mL de dioxygène par 100 mL de solvant. Durant la respiration

la diméthylhydrazine (DMHA), de formule C2H8N2, comme combustible et le tétraoxyde de diazote, de formule N2O4 comme comburant. Ces éspèces chimiques réagissent entre elles à l’état gazeux. La réaction donne du diazote, de l’eau et du dioxyde de carbone, tous à l’état gazeux. La fusée emporte 50,0 tonnes de DHMA et une masse m de N2O4. Ecrire les résultats avec 3 chiffres significatifs. a) Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction. b) Calculer la quantité de matière de DHMA emportée

faut savoir • La projection de Fischer est une méthode qui permet de représenter les deux configurations L et D d'un acide α aminé. Elle concerne doc les molécules qui possèdent un atome de carbone asymétrique. On imagine qu'on "écrase" la molécule dans un plan. Il se forme une croix avec l'atome de carbone asymétrique placé au centre. Par convention, la chaîne carbonée linéaire est représentée dans la partie verticale de la croix, le groupement acide carboxylique COOH étant placé en haut de la

permettent les échanges gazeux respiratoires entre l’air et l’organisme. d. Respirer consiste à absorber du dioxyde de carbone et à rejeter du dioxygène. e. Les végétaux, comme les animaux, respirent. f. Les branchies et les trachées permettent de respirer dans l’eau. B. Faites une phrase courte pour retrouver une notion importante. a. respiration ; dioxygène ; dioxyde de carbone ; absorber ; rejeter. b. poumons ; trachées ; échanges gazeux ; air ; organisme. c. branchies ; échanges gazeux ; eau ;

L’acier est un alliage de fer et de carbone. Lorsque la teneur en carbone se situe entre 0,2% et 2 % il s’agit d’acier, sinon il s’agit de fonte. Le fer est un des métaux les plus abondants de la croûte terrestre. L’acier est élaboré pour résister à des sollicitations mécaniques ou chimiques ou une combinaison des deux. Constitution de L’acier : Pour résister à ces sollicitations des éléments chimiques peuvent être ajoutés à sa composition en plus du carbone. Ces éléments sont appelés éléments