Cas Chanel

plusieurs caisses. En fin de journée le responsable du magasin édite des statistiques sur les ventes réalisées par caisse. 1-Réaliser le diagramme de cas d'utilisation. 2-Réaliser le diagramme d’activités relatif au fonctionnement de la caisse. 3-Réaliser le diagramme de classes relatif au fonctionnement de la caisse. Correction 1- Diagramme de cas d'utilisation (caisse enregistreuse) <<include>> imprimer ticket caissier enregistrer vente <<extend>> <<extend>> déduire coupons centre d'autorisation

certains domaines. Stefano Zacchiroli (Paris 7) Soutien 8 juin 2011 4 / 22 Rappel — Cas d’utilisation Les cas d’utilisation (use-cases) sont une technique fondée sur les scénarios qui jouent un rôle central dans le Rational Unified Process que nous étudierons au prochain cours. C’est un des piliers de la notation UML utilisée pour spécifier les systèmes à l’aide d’un modèle à objets. Stricto senso, un cas d’utilisation regroupe plusieurs scénarios que l’on regarde à un niveau d’abstraction suffisamment

arrièreboutiques se composent souvent d’ateliers et la haute couture y développe des finitions qui permettent d’identifier le créateur et son concept. On pense aux célèbres plissés de Fortuny, aux drapés de Mme Grès, aux tailleurs de tweed de Coco Chanel ou encore à la coupe et aux proportions exceptionnelles de la silhouette New Look de Christian Dior en 1947. Le lieu de vente est ainsi empreint du style du couturier. La consommation de masse est lancée à partir des arts ménagers dans les

Le Tailleur Chanel Quels sont les caractéristiques du produits? Quels types de clients l'achètent ? Pourquoi ce produits est-il si cher ? Que recherche le client en achetant ce produits ? L'histoire du tailleur En1954, Mademoiselle Chanel lance un tailleur de tweed à motifs écossais. Sans cesse réinventé à chaque nouvelle collection depuis plus d'un demi-siècle, ce "must have" de la haute-couture et du prêt-à-porter est aussi devenu l'un des symbole de l'élégance

initiales autrefois gravées dans le bois rugueux de la table de son arrière-grand-père, Joseph Chanel, cabaretier à Ponteils. Ce hameau cévenol au cœur d'une forêt de châtaigniers, berceau de sa famille paternelle paysanne mais sans terre, dont jamais elle ne prononcera le nom. Et pour cause. S'acharnant tout au long de sa vie à forger sa légende pour «masquer ses origines» (Edmonde Charles-Roux), Gabrielle Chanel préfère ancrer son histoire sur les bords langoureux de la Loire, où elle est née le 19

ANALYSE DE PUBLICITÉ Publicité Chanel ( rouge Coco shine avec Vanessa Paradis ) Chanel : Marque française de luxe. Crée par Coco Chanel, femme qui a œuvré pour l’émancipation des femmes il y a un siècle. Elle enlève le corset et crée des pantalons pour les femmes. Sens de lecture : 1er les yeux, 2e la bouche, 3e le rouge à lèvre, 4e la marque, 5e le nom du produit. Ici pas de slogan ou de phrase d’accroche. Cependant, le nom du produit peut faire penser à un slogan « Rouge Coco Shine »

Coco Chanel : le chic, tout simplement. Le style Chanel commensa par la naissance de Gabrielle Chanel. Elle naît à Saumur, en France, le 19 août 1883 et ses parents sont dune famille modeste. Gabrielle Chanel ouvre sa première boutique de chapeaux CHANEL Modes" au 21 rue Cambon à Paris et ses chapeaux sont portés par les grandes actrices françaises de l’époque. Elle a un tellement élégant, mais si simple qu’il est imité partout a travers Paris. En1912 Gabrielle Chanel ouvre une boutique de sportswear

ethnique » ? Que les objets repérés répondent à un marché « ethnique » ? Ou encore qu’il s’agit de la quête d’une marchandise de luxe destinée à un public parisien friand d’altérité idéalisée [Amselle, 2005, p. 53] ? Cette dernière position remporte en ce cas mon suffrage. Pendant que les chercheurs en sciences sociales s’interrogent sur la pertinence et le contenu du concept d’ethnicité [Amselle, 1987 ; Smith, 1988 ; Nagel, 1994 ; Poutignat, Streiff-Fenart, 1995…], le champ de la mode connaît une occurrence

Introduction…………………………………………………………………………..18 4.2. Plan de travail………………………………………………………………………...19 4.3. Détermination des cas d’utilisation…………………………………………………..19 4.3.1. Les différents acteurs………………………………………………………….19 4.3.2. Les différents cas d’utilisation………………………………………………...20 4.3.2.1 4.3.2.2 4.3.2.3 4.4 Use Case general………………………………………………………..20 Cas d’utilisation « Authentification »….……………………………… 21 Cas d’utilisation « Ajouter employé »………………………………….22 Diagramme de Séquence…………………………………………………………...23 4.4

Alexandre Pauchet INSA Rouen - Département ASI BO.B.RC.18, pauchet@insa-rouen.fr INSA - ASI TechnoWeb : Rappels UML 2/20 Plan 1 Démarche Cas d’utilisation Navigation Interaction Modèle objet Conclusion 2 3 4 5 6 INSA - ASI TechnoWeb : Rappels UML 3/20 Démarche Approche (1/3) Système Cas d'utilisation Diagrammes de séquence système classe1 methode() classe2 Besoins utilisateurs methode() classe3 methode() Modèle du domaine