Cas Dampierre

devient le prétexte à une nouvelle guerre entre la France et l’Angleterre. Philippe envahit la Guyenne. Et la guerre se rallume en Flandre. Les Flamands, outrés par la déloyauté de Philippe qui retient prisonnier à Paris le comte de Flandre, Gui de Dampierre, déclenchent les mâtines brugeoises, les 17 et 18 mai 1302. Quelque trois mille Français sont massacrés à Bruges et l’armée, que le roi envoie pour mater la révolte, est défaite à Courtrai lors de “ la bataille des éperons d’or ”. Si le traité de

joint à la France par le Roi Philippe IV Le Bel.Le Roi visita l'année d'après la ville avec sa femme Jeanne de Navarre. En 1302 Philippe IV imposa un nouveau taxe sur la flandre et pris même les deux fils du comte de flandre Guy de Dampierre ,en hôtage. Cela causa grande agitation en Flandre ,et le matin du 18 mai 1302 les citoyens de Bruges massacrèrent tous les Francais de la ville, les identifiant à leur mauvaise prononciation de l'expression flamande "schild en vriend "ce que

LE PROCESSUS UNIFIE EST PILOTE PAR LES CAS D’UTILISATION ......................................6 3.1) Présentation ............................................................................................................6 3.2) Exemple: guichet de banque ...................................................................................6 IV.LE PROCESSUS UNIFIE EST CENTRE SUR L’ARCHITECTURE ..............................................8 4.1) Liens entre cas d’utilisation et architecture ? .....

47 98 77 09 Centrale nucléaire de Civaux BP 64 86320 Civaux Tél. : 05 49 83 50 01 Fax : 05 49 83 50 19 Centrale nucléaire de Cruas-Meysse BP 30 07350 Cruas Meysse Tél. : 04 75 49 30 00 Fax : 04 75 51 11 43 Centrale nucléaire de Dampierre BP 18 45570 Ouzouer-sur-Loire Tél. : 02 38 29 70 70 Fax : 02 38 67 68 02 Centrale nucléaire de Fessenheim BP 15 68740 Fessenheim Tél. : 03 89 83 50 00 Fax : 03 89 48 64 08 Centrale nucléaire de Flamanville BP 4 50340 Les Pieux

groupes : ceux qui décrivent les aspects statique et ceux qui décrivent la dynamique du système. * Diagrammes des cas d’utilisation : Le diagramme de Cas d'utilisation constitue l'apport original de la méthode OOSE à la notation UML. L'approche consiste à regarder le système à construire de l'extérieur, du point de vue de l'utilisateur et des fonctionnalités qu'il en attend. Les cas d’utilisation représentent le dialogue entre l’acteur et le système de manière abstraite. * Diagramme de classes :

à travers ses fonctionnalités, répond à toutes les exigences désirées d’une manière optimale. L'étude préalable appelée techniquement ingénierie des exigences ou analyse et spécification des besoins, constitue une phase capitale dans le cas où toute la suite du projet dépend d'elle. Elle doit être faite avec beaucoup de rigueur et plus d'attention pour que le projet réussisse avec succès. Après avoir fixé nos objectifs, pour atteindre notre but, on doit suivre plusieurs étapes. Ces

.................................................................................................10 2.2. Diagrammes UML..........................................................................................................11 2.2.1. Diagramme de cas d'utilisation..................................................................................11 2.2.2. Diagramme de classes................................................................................................13 2.2.3. Diagrammes de séquence

Figure 3 : Poste IP LID-8012D 14 Figure 4 : Architecture cible 15 Figure 5: Architecture de la plateforme 16 Figure 6: Diagramme de cas d’utilisation général.......................................................................... 18 Figure 7: Raffinement de diagramme de cas d'utilisation ‘Gérer le repertoire personnel’ 20 Figure 8 : Diagramme de séquence de cas d’utilisation d’enregistrement 20 Figure9:Diagramme de séquence d’un appel........................................................

Maquette suivi de la demande de réparation (cas non encore réparé) ....................... 22 Figure 4 Maquette suivi de la demande de réparation (cas réparé) .......................................... 22 Figure 5 Maquette générer des statistiques .............................................................................. 23 Figure 6 Maquette ajout/ modification/ suppression des ressources ........................................ 23 Figure 7 Cas d'utilisation demande de réparation .......

besoins au moyen d'un diagramme de cas d’utilisation ; si nécessaire, fractionner le diagramme en plusieurs sous-diagrammes pour en améliorer la visibilité. Donner la description textuelle du cas correspondant à une prise de RdV par un patient en précisant bien le scénario nominal ainsi que les principaux cas d'anomalies et d'erreurs, sans entrer dans les détails de traitement des anomalies et des erreurs. Décrire par un diagramme de séquence, la réalisation du cas ci-dessus correspondant au scénario