Cas Exercice

2006/2007 Projet d’UML Cas PHILDEX FAGBEGNON Amivi – BOURGOIN Adèle Zone rendue anonyme par souci de confidentialité Université de Nantes – IUP MIAGE Master 1 MIAGE Annee 2006/2007 Sommaire I. II. Introduction..............................................................................................................1 Modélisation .............................................................................................................2 A. Cas d’utilisation .......

7.7 Bonita ……………………………………………………………………………………………….…..35 Chapitre II : Analyse et conception I. Expression des besoins………………………………………………………………………………………37 1. Diagramme de use case global …………………………………………………………………………37 2. Description des cas d’utilisation…………………………………………………………………………39 1.1 Use case «soumettre une demande d’absence»…………………………………………40 1.2 Use case « traitement et validation d’absence » ………………………………..………40 1. 3 Use case « validation

sL’article défini cas | masculin | féminin | neutre | pluriel | nominatif | der | die | das | die | accusatif | den | die | das | die | datif | dem | der | dem | den | génitif | des | der | des | der | L’article indéfini cas | masculin | féminin | neutre | pluriel | nominatif | ein | eine | ein | keine | accusatif | einen | eine |

aussi composé de transitions, précisant comment on passe d'un état à un autre. Comme nous l’avons déjà vu, les diagrammes de séquences regroupent tous les objets impliqués dans un cas d'utilisation. En revanche, les diagrammes d'états modélisent tous les changements d'états d'un seul objet à travers l'ensemble des cas d'utilisation dans lequel il est impliqué. Un diagramme d’états-transitions représente donc une vue synthétique du fonctionnement dynamique d'un objet. Les diagrammes d'états identifient

La vue des besoins des utilisateurs Cette vue (dont le nom exact est "vue des cas d'utilisation"), guide toutes les autres. • Dessiner le plan (l'architecture) d'un système informatique n'est pas suffisant, il faut le justifier ! • Cette vue définit les besoins des clients du système et centre la définition de l'architecture du système sur la satisfaction (la réalisation) de ces besoins. • A l'aide de scénarios et de cas d'utilisation, cette vue conduit à la définition d'un modèle d'architecture pertinent

D É C L I Première déclinaison D e u Féminin T. dur T. mou T. en yod T. dur N A G D I L N A G D I L ГАЗЕТА ГАЗЕТУ ГАЗЕТЫ ГАЗЕТЕ ГАЗЕТОЙ ГАЗЕТЕ ГАЗЕТЫ ГАЗЕТЫ ГАЗЕТ ГАЗЕТАМ ГАЗЕТАМИ ГАЗЕТАХ НЕДЕЛЯ НЕДЕЛЮ НЕДЕЛИ НЕДЕЛЕ НЕДЕЛЕЙ НЕДЕЛЕ НЕДЕЛИ НЕДЕЛИ НЕДЕЛЬ НЕДЕЛЯМ НЕДЕЛЯМИ НЕДЕЛЯХ СТАНЦИЯ СТАНЦИЮ СТАНЦИИ СТАНЦИИ СТАНЦИЕЙ СТАНЦИИ СТАНЦИИ СТАНЦИИ СТАНЦИЙ СТАНЦИЯМ СТАНЦИЯМИ СТАНЦИЯХ ЖУРНАЛ ЖУРНАЛ ЖУРНАЛА ЖУРНАЛУ ЖУРНАЛОМ ЖУРНАЛE ЖУРНАЛЫ ЖУРНАЛЫ ЖУРНАЛОВ ЖУРНАЛАМ ЖУРНАЛАМИ ЖУРНАЛАХ N A I S

avec l'autre parent. L'autorité parentale peut-elle être modifiée ? Oui, en cas de divorce ou de séparation, les modalités d'exercice de l'autorité parentale peuvent être modifiée à tout moment par le juge, et ce à la demande du père, de la mère, ou du ministre public. Si l'intérêt de l'enfant le commande, le juge peut décider de confier l'exercice de l'autorité parentale à un seul des deux parents. Dans ce cas, l'exercice du droit de visite et l'hébergement ne peut être refusé que pour des

Indirect), attribut, etc. Cette question de la fonction de l’infinitif se trouvant au centre d’un groupe nominal sera davantage développée par la suite. L’infinitif, quand il est précédé d’un déterminant, fonctionne comme un nom véritable. C’est le cas de l’infinitif substantivé qui n’apparaît toutefois pas dans ce texte. L’infinitif fonctionne à la fois comme une forme verbale et nominale, ce qui a une incidence sur son comportement syntaxique. II – Les emplois syntaxiques de l’infinitif

DÉCLINAISONS DES NOMS Ière déclinaison (GENITIF EN -AE) CAS | SINGULIER | PLURIEL | Nominatif | Rosa | Rosae | Vocatif | Rosa | Rosae | Accusatif | Rosam | Rosas | Génitif | Rosae | Rosarum | Datif | Rosae | Rosis | Ablatif | Rosa | Rosis | 2ème déclinaison (GENITIF EN -I) Masculins CAS | SING. | PL. | SING. | PL. | SING. | PL. | N. | Dominus | Domini | Puer | Pueri | Ager | Agri | V. | Domine | Domini | Puer | Pueri | Ager | Agri | Ac. | Dominum | Dominos | Puerum

Fiche : Latin Questionnaire Question 1 : Déclinez le pronom relatif (qui-quae-quod) à l’accusatif pluriel neutre. Question 2 : Déclinez le pronom adjectif (is-ea-id) au génitif pluriel féminin. Question 3 : Conjuguez le verbe « survivre » à la deuxième personne du singulier de l’imparfait. (aide : composé de sum) Question 4 : Traduisez « La belle ville de Rome » à l’accusatif singulier. Question 5 : Traduisez « Mon poisson malade » à l’ablatif. (aide : malade