Cause Et Consequences De La Revolution Russe

des soldats (mutineries). 3-la Révolution russe : -Prise du pouvoir par les bolcheviks (partage des terres et paix immédiate) -Quelles sont les conséquences de la Première Guerre mondiale ? 1-les traités de paix : -l’Allemagne grande perdante (Traité de Versailles) -grands empires divisés -apparition de nouveaux pays (Pologne, Tchécoslovaquie,…) 2-la montée des extrêmes en Europe : -vague révolutionnaire inspirée du communisme russe -vague nationaliste dans les pays

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) 1. I. CE QU’IL FAUT SAVOIR 1. Dates 1914-1918 : Première Guerre mondiale 1916 : Bataille de Verdun 1917 : Révolution russe 11 novembre 1918 : Armistice 2. Connaissances : la carte de l’Europe au lendemain des traités 3. Définitions Guerre totale Guerre de position Guerre de mouvement Tranchée Génocide 4. DEVELOPPEMENTS CONSTRUITS POSSIBLES - Décrire et expliquer la guerre des tranchées comme une manifestation de la violence de

régimes totalitaires pendant l’entre-deux-guerres Chapitre 3 : La Deuxième Guerre Mondiale Chapitre 1 : La Première Guerre Mondiale 1. Les causes de la Première Guerre Mondiale 2. Le déroulement de la Première Guerre Mondiale. 3. Les conséquences de la Première Guerre Mondiale. 1. Les causes de la Première Guerre Mondiale a. L’impérialisme des nations européennes L’exaltation des nationalismes au XIXème siècle a conduit à la consolidation d’Etats-nations ambitieux. Chacune des

jusqu'alors. Elle a impliqué plus de soldats, provoqué plus de morts et causé plus de destructions matérielles que toute autre guerre antérieure. Plus de soixante millions de soldats y ont pris part[2],[3]. Pendant cette guerre, environ neuf millions de personnes sont mortes, et environ vingt millions ont été blessées[4]. D'autres évènements survenus pendant cette période : le génocide arménien (1915-1916), la Révolution russe (1917) et la grippe de 1918 ont augmenté la détresse des populations. Pour

édits d’importance. Son cousin, le duc d’Orléans met en cause la “légalité” de la procédure. Louis XVI lui rétorque alors : “C’est légal parce que je le veux”. Cette réponse ouvre un débat sur la conformité de l’action royale et de « la loi » dans un contexte déjà de conflit entre la monarchie et le parlement. Cette remise en question des structures de la société de l’Ancien Régime a participé à la réaction en chaine qui a conduit à la Révolution française de 1789. On peut définir la légitimité comme

Chapitre 3 : le socialisme en ​​Russie-Union Soviétique 1917-39 En  août 14, la Russie était une puissance démog , rapidement industrialisée, puissance libéralisée (régime constitutionnel en 1905 après des révolution : assemblée consultative : la Douma) pendant la G : union sacrée : cette G fait voler en éclat ce colosse au pied d’argile - Caractère multinational : bcp d’éléments halogènes ¼ - Des faiblesses éco : l’indus repose sur des kx étrangers, limités géographiquement (Petrograd, Moscou

L'URSS et l'Allemagne de 1922 à 1989 Le traité de rapallo en 1922 instaure des relations diplomatiques entre l'URSS et la république de Weymar. Ces deux nations étant alors marginalisées l'une à cause de la défaite l'autre à cause de son caractère révolutionnaire. En 1989, le processus de fin de la division allemande est en cours ainsi que celui qui met en route la destruction de l'URSS. Ces deux états sont à la fois marginalisés pendant l'entre deux guerre et puissants. La question est celles

la Grande guerre, expliquez) Plan du cours (disponible sur l’uv) 2 CHAPITRE 1ER. – Le long XIXe siècle – De la Révolution française à la Grande Guerre I. LE SIÈCLE « RÉVOLUTIONNAIRE » Le tableau d’Eugène Delacroix (1830) montre que la Révolution est un processus violent. Et que malgré le côté populaire, elle est aussi bourgeoise. Pourquoi prenons-nous la Révolution française comme point de départ de notre enseignement sur l’histoire contemporaine ? 1. L’Epoque Moderne, c’est l’Ancien

tradition religieuse. L’intelligentsia se constituera à partir de cette élite intellectuelle et sociale, et de la conscience qu’elle prend de son rôle auprès des classes populaires. Pierre PASCAL, "Les grands courants de la pensée russe contemporaine", Cahiers du monde russe et soviétique, Année 1962, Volume 3, Numéro 1 p. 6 [pic] C’est sous le règne de Nicolas 1er que cette façon de penser et d’agir, dont parle Pierre Pascal, acquiert davantage la signification implicite d'une opposition

vingt et trente" [2] - car elle a procédé, selon eux, à une histoire victimisante de la guerre, une histoire-bataille "vue d'en haut", où la violence de guerre est aseptisée, posant un "écran conceptuel" qui rend la Première Guerre mondiale et ses conséquences sur les sociétés belligérantes incompréhensibles. Les années 1970 et 1980, marquées par l'ouverture progressive des archives, correspondent au renouveau historiographique de la Première Guerre mondiale, avec notamment les thèses de J. J. Becker