Causes Des Rivalités Européenes En Afrique

A la fin du XIXe siècle, les puissances européennes se lancent à la conquête de l'Afrique, véritable eldorado économique et pays à civiliser. Elles s'y taillent, non sans rivalités, des Empires coloniaux dont les plus importants sont celui de la France et celui de l'Angleterre. ILa course au clocher en Afrique AL'Afrique, un eldorado pour l'Europe 1L'idéologie colonialiste Les Européens, en tant que blancs, se sentent obligés d'apporter la civilisation à l'Afrique. Là est le cœur de l'idéologie

Chapitre 1 : La colonisation européenne et le système colonial Rappel du contexte : - Fin XVe et XVIe siècles : grandes découvertes →l’Europe devient colonisatrice (surtout Espagne et Portugal) et elle devient le centre du monde. - XIXe et début XXe siècle : très forte industrialisation en Europe →l’Europe cherche des débouchés et des matières premières bon marché. La colonisation (1850-1939) Les étapes de la colonisation Etude des cartes de 1860, 1914 et 1939

Angleterre inquiète de la politique de réarmement de l'Allemagne. 3/les rivalités des puissances européennes dans les colonies Ø Des rivalités coloniales et commerciales: les européens se disputent les terres à conquérir. (Fachoda en 1898, Maroc en 1911). Depuis la fin du XIX° siècle, les tensions entre les grandes puissances européennes sont fortes. Les rivalités coloniales, en particulier en Afrique, en sont une des causes. La guerre paraît inévitable, elle est même souhaitée par plusieurs gouvernements

LE TEMPS DES DOMINATIONS COLONIALES A partir du XIXe siècle, les puissances européennes, enrichies par les révolutions industrielles et persuadées de leur supériorité, étendent leur domination sur l'ensemble du monde et y imposent leur civilisation. Animés par des ambitions économiques, stratégiques et nationalistes, persuadés d'apporter la civilisation à des peuples qu'ils considèrent inférieurs, les Européens se lancent à la conquête de l'Afrique et de l'Asie. En 1914, le partage colonial

l’impérialisme européen, du milieu de 19ème siècle à 1939 En 1850, les empires coloniaux, à l’exception de la Grande Bretagne, sont encore modestes, et se composent essentiellement de possessions éparpillées sur les 3 continents (Asie, Afrique et Amériques) et de comptoirs de commerce. Les continents asiatiques et africains ont été très peu explorés, et lors de la reprise de l’expansion coloniale, vers 1860, vont attirés toutes les convoitises des grandes nations colonisatrices européennes, France et

Chapitre 7 : Le temps des dominations coloniales "Allez peuples! Dieu offre l'Afrique à l'Europe. Prenez-la!" En mai 1879, Victor Hugo souligne avec ironie la soif de conquête qui s'empare des Européens. A la fin du XIXème siècle, la course aux colonies opposant les grandes puissances européennes étend les rivalités politiques et diplomatiques au continent africain, de grands empires coloniaux se créent, à l'instar de l'Empire colonial français. Celui-ci atteint son apogée en 1931 avec l'Exposition coloniale

(16ème-17èmes) : Amérique : espagnole ; Brésil : portugais ; 13 colonies anglaises ; Canada : français ; Indes : néerlandaises. Beaucoup en Amérique. Milieu 19ème nouvelle vague colonisation = européens étendent leur puissance sur monde (Afrique+Asie). I. La colonisation européenne et le système colonial (mi 19ème-1945). Les causes de l’expansion. IIIème république. Jules Ferry : école laïque, obligatoire, gratuite ; colonisation. A.1880 : instauration du 1er et des différents ministres. Motivation relancer

le texte dans le contexte de la colonisation. Cette question pourrait être reformulée autrement. A QUEL EVENEMENT HISTORIQUE SE RAPPORTE LE TEXTE ? Le texte se rapporte à la colonisation. Une autre question peut être liée à celle-ci : DEGAGEZ LES CAUSES OU LES CONSEQUENCES DE CET EVENEMENT ? Là, l’élève doit quitter le texte pour chercher des connaissances dans le cahier de leçons. Les réponses sont parfois dans le texte parfois dans le cahier de cours. C’est pourquoi pour bien commenter le texte

développement du capitalisme et les mutations sociales. 2H Leçon 3 Les doctrines sociales : syndicalisme et socialisme. 2H Leçon 4 A.C. Exercices à la dissertation historique. 2H DEUXIEME PARTIE : L’IMPERIALISME EN AFRIQUE Leçon 5 Les missions et les explorations. 2H Leçon 6 Les rivalités coloniales : le Congrès de Berlin et ses conséquences. 2H Leçon 7 Les résistances : formes, exemples, bilan. 2H Leçon 8 Les systèmes coloniaux (exemples français et britannique). 2H Leçon 9 A.C. Réalisation

Partie II ; Chapitre I. La colonisation européenne. C’est avec les premiers empires coloniaux au 16ème siècle (côté américain) que les européens ont diffusé leurs langues, leur culture, leur religion, leur modèle économique et social. L’indépendance de l’Amérique latine marque la fin des empires espagnols et portugais au début du 19ème siècle. Mais à partir de 1830/1850, la colonisation se développe, surtout en Afrique, par exemple les sources du Nil, et les grandes vagues d’émigration aux