Ccf E41 Oral

L’EXAMEN Epreuves Etablissements en CCF Etablissements non habilités CCF E1: Culture Gén. et Expr. E2: E21 LVE ECRIT E3: CEJM E4: E41 DRCV E5: Gestion Opérationnelle E6: Management de l’Equipe Commerciale Epreuves obligatoires E22 LVE ORAL E42 ADOC PONCTUELLE PONCTUELLE PONCTUELLE CCF PONCTUELLE PONCTUELLE CCF PONCTUELLE CCF PONCTUELLE PONCTUELLE ECRITE CCF Epreuves Facultatives Etablissements en CCF Etablissements non habilités CCF EF1 Langue vivante étrangère

du brevet de technicien supérieur « Commerce international à référentiel commun européen ». La présente circulaire se compose de 3 parties : Partie 1 : les règles communes d’organisation Partie 2 : les épreuves ponctuelles Partie 3 : les épreuves en CCF CNO BTS CI 2012 Page 1 PARTIE I- RÉGLES COMMUNES D’ORGANISATION Calendrier Les épreuves ponctuelles écrites débuteront le jeudi 10 mai 2012 conformément au calendrier joint en annexe 1. Les candidats de Nouvelle-Calédonie subiront l’ensemble

du brevet de technicien supérieur « Commerce international à référentiel commun européen ». La présente circulaire se compose de 3 parties : Partie 1 : les règles communes d’organisation Partie 2 : les épreuves ponctuelles Partie 3 : les épreuves en CCF CNO BTS CI 2013 Page 1 PARTIE I- RÈGLES COMMUNES D’ORGANISATION Calendrier Les épreuves ponctuelles écrites débuteront le 13 mai 2013 conformément au calendrier joint en annexe 1. Les candidats de Nouvelle-Calédonie subiront l’ensemble des

du brevet de technicien supérieur « Commerce international à référentiel commun européen ». La présente circulaire se compose de 3 parties : Partie 1 : les règles communes d’organisation Partie 2 : les épreuves ponctuelles Partie 3 : les épreuves en CCF 1 PARTIE I- RÉGLES COMMUNES D’ORGANISATION Calendrier Les épreuves ponctuelles écrites débuteront le lundi 9 mai 2011 conformément au calendrier joint en annexe 1. Les candidats de Nouvelle-Calédonie subiront l’ensemble des épreuves à une

situation • Organiser un message oral Unité U1 : Culture générale et expression Langue vivante étrangère 1 Unité U21 : Page 5 sur 49 Niveau B2 du CECRL pour les activités langagières suivantes : • Compréhension de documents écrits • Production écrite • Compréhension de l’oral • Production et interactions orales Compréhension de l’écrit et expression écrite Langue vivante étrangère 1 • Compréhension de l’oral • Production et interactions orales Unité U22 : Compréhension

 BTS commerce international épreuve e41 – partie 1 Analyse d’un marché étranger Sommaire Introduction  Nature de l’épreuve  Méthodologie pour la réalisation d’une étude de marché  La conclusion de l’épreuve  L’épreuve Orale Conclusion Introduction Comment réaliser l’épreuve E41-1 du BTS Commerce International ou bien tout simplement comment réaliser

logistique opérant à l’échelle locale, régionale, nationale ou internationale, le/la titulaire de la spécialité « logistique » du Baccalauréat Professionnel communique avec des interlocuteurs internes et externes, en français ou en langue étrangère, par oral ou par écrit.   Ressources Autonomie, Moyens Liaisons fonctionnelles (informations) responsabilité - Les technologies de Il/elle agit sous le contrôle - Les documents de Relations internes : l’information et de la du responsable logistique Il/elle

de l’accueil a, ou peut avoir, des contacts avec des personnes étrangères (clients, fournisseurs, touristes, salariés de l’entreprise). La maîtrise d’une langue étrangère est donc indispensable : niveau conversationnel, compréhension et expression orales voire écrites. La maîtrise d’une seconde langue étrangère est un avantage. Utilisation des technologies Pour réaliser les tâches qui lui sont attribuées, le personnel d’accueil doit savoir utiliser les équipements suivants : o standard téléphonique

II- Rôle des académies organisatrices d’organiser l’échange des examinateurs lors de la constitution des commissions d’interrogations (épreuves hors CCF) et des jurys pour éviter que les professeurs surveillent, corrigent ou interrogent leurs propres élèves, d’organiser la reproduction et la diffusion des tirages de sujets d’épreuves orales, de constituer et d’organiser le jury académique ou interacadémique d’admission. Les académies organisatrices ont la responsabilité : Les chefs des

terminale, à un moment choisi par l’enseignant ou le formateur, en fonction du niveau atteint par le candidat. L’enseignant ou le formateur choisit l’une des études figurant dans le dossier du candidat. La sous- épreuve se déroule en 2 phases : - exposé oral du candidat (10 minutes) Le candidat présente les objectifs de l’étude ainsi que les conditions dans lesquelles elle a été conduite. Il expose ensuite les objets observés, les champs de connaissances abordés et les méthodes mises en œuvre à cette occasion