Ccf Pse

en établissement de formation – Situation 2 (pratique – oral) Évaluation en établissement de formation – Situation 3 (pratique – oral) PSE – Écrit et pratique CAP Pâtissier EP1 Approvisionnement et gestion des stocks – Écrit – une seule situation Environnement économique et juridique Technologie de la pâtisserie Sciences de l’alimentation PSE – Écrit et pratique EP2 Fabrication de pâtisserie (3 situations d’évaluation) – Écrit pratique oral - PFMP Évaluation en établissement de

| | |Session 2009/2010 | | 1 DOSSIER de PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT Terminale BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL (CCF) L’analyse d’un risque professionnel dans les métiers administratifs Nature du risque : Risque liés à l'ambiance thermique Méthode d’analyse du risque : approche par le travail ou approche par l’accident

Animation: la puberté TUNABOYLU Zeynep 2ème CCF T E C H N I Q U E D’ A N I  Monsieur Barbiot EIS Mons Mai 2012 M A T I O N  Animation: la puberté Avant de commencer: Il s’agit de l’animation faite dans le cadre de mon stage à l’école des étoiles http://www.ecoledesetoiles.be/ Après avoir reçu la formation technique d’animation durant le week-end du 21 et 22 avril . L’école des étoiles est membre de la FELSI (La Fédération des Établissements Libres Subventionnés

candidat se voit proposer une autre situation d’évaluation. Cependant si l’absence n’est pas justifiée (se référer pour avis au chef d’établissement.), pour la situation évaluée la mention « ABSENT » sera portée sur la fiche de relevé des notes. Le CCF est une modalité d’examen. En conséquence, il est impératif que la note obtenue par l’élève ne soit pas transmise et demeure confidentielle. En aucun cas, elle ne peut être intégrée à une moyenne (trimestrielle ou annuelle) ; - - Académie de

PSE / REVISION CCF BLANC (BEP) CHAPITRE 1 = Gestion de l'eau. Le plus grand réservoir d'eau de la planète sont les océans. L'eau utiliser par l'homme est l'eau douce, qui provient des Eaux souterraine, des Calottes glacières et glaciers et de l'eau douce superficielle facilement accessible. La France est à l'abri de pénurie d'eau par la présence de quatre grandes chaine de montagne. Les rivières et les fleuves d'une longueur totale de 270 000 km, des 2000 milliard de mètre cube dans ses nappes

prestations de service Consignes pour le rapport professionnel Évaluation vente de produits et de prestation de service 1 21 34 35 36 37 39 40 - 41- 42 -43 44 - 45 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1- 2 LE DOCUMENT DE LIAISON Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1. IDENTIFICATION DES DIFFÉRENTS PARTENAIRES PRÉSENTATION DU STAGIAIRE NOM de l’élève : …………………………………………………………… Prénom : …………………………………..………………………….. Date de

d’évaluation maquillage EP2 Vente de produits et de prestations de service Consignes pour le rapport professionnel Évaluation vente de produits et de prestation de service 1 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1- LE DOCUMENT DE LIAISON 2 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1. IDENTIFICATION DES DIFFÉRENTS PARTENAIRES PRÉSENTATION DU STAGIAIRE NOM de l’élève : …………………………………………………………… Prénom : …………………………………..………………………….. Date de

Rédaction du dossier de PSE en Bac Professionnel pour l’épreuve en cours de Contrôle de Formation (CCF) ANNEE 2011 – 2012 I- Introduction : J'ai effectué ma période de formation en milieu professionnel du 3 novembre 2011 au 17 décembre 2011 à Axa assurance qui se situe au 110 rue du General Leclerc à Franconville Durant ces 6 semaines, j'ai occupé un poste de conseiller d'accueil au guichet. J'étais chargée d'accueillir les clients, de les informer sur les différents produits que nous

NIAKATE Makan Terminal BAC PRO Lycée professionnelles Jean Moulin Bac Pro TISEC Session examen : 2013 CCF de PSE Stages du 27 novembre au 2 février 2013 SOMMAIRE 1-Introduction……………………………………………………………………………………………………………….…1 2-Présentation de l’entreprise : * Organigramme………………………………………………………………………………………….……….…..2 * Plan des locaux……………………………………………………………………………………………..……….3 3-Description de la situation professionnelle : * La disqueuse………… …………………………………………………………………………………………

de suivre cette trame Nom Prénom SESSION 2012 Classe Terminale Bac Professionnel DOSSIER PROFESSIONNEL CCF de Prévention Santé Environnement ---------- SOMMAIRE Introduction