Centre de documentation et d’information en établissement scolaire

.................................................................... Etablissement d'origine : ............................................................. INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DE SAINT DENIS DEPARTEMENT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION Ce cas est la propriété exclusive de la Centrale de formation et Médias pédagogiques des I.U.T.. Il ne peut donc être utilisé dans un autre établissement sans l'autorisation écrite de la CENTRALE. Centrale de Formation et Médias

des communes de Charbonnières les Sapins, L’Hôpital du Grosbois, Etalans et Fallerans. Ces quatre communes rurales forment un petit bassin de vie d’environ 2500 habitants. La spécificité principale de ce bassin de vie est qu’il se situe sur deux Etablissements Publics de Coopération Intercommunal (EPCI) : les deux premières communes citées se trouvent sur la Communauté de Communes du Pays d’Ornans (CCPO), tandis que les deux autres se situent sur la Communauté de Communes des Portes du Haut-Doubs (CCPHD)

immigrés de 15 à 29 ans quittent le système scolaire sans le Bac, contre 16 % pour les non immigrés. La situation est similaire en Seine-Saint-Denis où 64 % des immigrés de 15 à 29 ans non scolarisés n’ont pas le Bac, contre 48 % des non immigrés. De nombreux jeunes immigrés sont précocement orientés vers des filières spécialisées. Ces différences tendent à se réduire dans la mesure où les jeunes immigrés de 15 à 29 ans ayant quitté le système scolaire sans le Bac sont proportionnellement beaucoup

dossier c a r r i e r e s Les métiers Les MéTiers L’hoTeLLerie dedel’hotellerie du eteTduTourisMe tourisme Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME Sommaire L’HOTELLERIE Champ d’activité - La profession au niveau supérieur Quelques profils professionnels Les aptitudes générales requises pour travailler dans l’hôtellerie Exercer au Luxembourg

Rabat - Maroc Membre du Réseau des chercheurs et praticiens pour la Paix, pour la compréhension et pour la prévention des conflits et des génocides - L’évaluation environnementale : un outil méthodologique du développement durable MEKIDECHE Tchirine, Centre de Recherche en Economie Appliquée pour le Développement – CREAD - Algerie. - L'éducation en vue du développement durable en milieu éducatif institutionnel au sud de la Méditerranée. Quels enjeux, défis et statut ? Quel(s) modèle(s) et quelle contextualisation

positivisme et pédagogie coercitive - Les strates de l’Ecole primaire : de l’Ancien Régime à la Troisième République 1 – 3 – Le cas de l’enseignement technique à caractère professionnel 2 – 1960- 2000 : Le temps des bouleversements 2 - 1 - L’explosion scolaire - Les données essentielles - Les raisons du phénomène - La perte de la « notabilité » des enseignants 2 - 2 – Les réformes : pour ou contre l’Education Nouvelle - La référence implicite : le plan Langevin-Wallon - La réforme des structures : un système

qu’un aidant familial ? _____________________________________________ 11 Quels sont vos interlocuteurs ? ______________________________________________ 11 • Le Centre communal d’action sociale (CCAS) ou la mairie __ 11 • Le Point Info famille (PIF) ________________________________________________________ 12 • Le Centre local d’information et de coordination gérontologique (CLIC) ____________________________________________________________ __ 12 • La Maison départementale des personnes handicapées

C h a m b r e d e C o m m e r c e & d ’I n d u s t r i e d u C e n t r e DIRECTION INFORMATION COMMERCIALE ET DOCUMENTATION LISTE DES CAHIERS DE CHARGES 2010 SERVICE 1-Transport • Exploitation d’un établissement de location de voitures Arrêté du ministre du transport du 05 Février 2002, (JORT N° 13) • Transport aérien de fret Arrêté du ministre du transport du 04 mai 1996, (JORT N°40) • Transport routier de marchandises pour le compte d’autrui et de location de véhicules routiers

|Les contraintes techniques et économiques sont | |Dossiers machines. | |respectées. | |Documentation technique relative aux équipements| | | |de liaisons PC/MOCN. | |Les délais

études de cas centrée sur les grandes tendances du diagnostic de la diversité de l’accessibilité de l’éducation de base en matière d’offre, de généralisation, de rendement et qualité, de gouvernance, de genre et de prise en compte des populations scolaires aux besoins spécifiques. La réalisation de ces trois volets a bénéficié d’un accompagnement rigoureux par les membres du Groupe de travail à travers la conception des termes de références, la discussion des bilans d’étapes et des actions rétroactives