Centre d'études sociologiques et politiques Raymond Aron

les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de Copie, 20, rue des Grands-Augustins 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2010 © Les Echos Editions, 2010 ISBN : 978-2-212-54512-8 Paul Fabra Le capitalisme sans capital À Marie-Odile © Groupe Eyrolles

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre 7 103 La didactique de l’oral dans le programme actuel de formation : au cœur de l’enseignement et de l’apprentissage . . . . . 105 Ginette Plessis-Bélair 1. Peu d’études de l’oral et beaucoup de soi-disant communications orales . . . . . . . . . . . . 108 2. Peu de formation et beaucoup d’exposés oraux . . . 114 3. Peu de finalités précises et beaucoup d’attentes inavouées . .

Yar ............................................................................................................................................................................................................................... 43 45 45 46 Un centre d’extermination : Treblinka ................................................................................................................................................................................................. 44 ....................

mésentente ............................................................. 159 Chapitre IV. Clarifier la politique familiale avec les trois volets universel, horizontal et vertical ........................... 167 1. La politique « familiale » n’empêche pas la paupérisation des familles avec enfants ................................................................. 168 2. Quel périmètre retenir pour la politique familiale ? ............................. 173 3. Le volet universel pour éviter les effets pervers

Chroniques d’humour et de plaisir La chasse au poète fait bonne impression Pernette gorgée de Scève Louise Labé et son envie de baisers Les capitaines de la Brigade Sous l’aile de Dorat Du Bellay ne retient pas sa langue Ronsard entre amours et politique Fin de constellation Jodelle abattu en plein vol Jean-Antoine de Baïf, le parolier de Lassus Le sensuel Rémy Belleau Pontus de Tyard, l’évêque amoureux La rigueur mathématique de Peletier du Mans Chapitre 7 - L’ébullition baroque Les feux de l’amour

Chroniques d’humour et de plaisir La chasse au poète fait bonne impression Pernette gorgée de Scève Louise Labé et son envie de baisers Les capitaines de la Brigade Sous l’aile de Dorat Du Bellay ne retient pas sa langue Ronsard entre amours et politique Fin de constellation Jodelle abattu en plein vol Jean-Antoine de Baïf, le parolier de Lassus Le sensuel Rémy Belleau Pontus de Tyard, l’évêque amoureux La rigueur mathématique de Peletier du Mans Chapitre 7 - L’ébullition baroque Les feux

L’opposition Orient/Occident se fonde sur une différence essentielle de religions, de cultures et de régimes politiques hérités de l’Histoire. Comme l’Orient, l’Occident est une notion assez floue qu’il est difficile de définir même si tout le monde comprend des expressions telles que ‘les Occidentaux veulent’, ‘l’Occident réagit’… Le Japon, par exemple, est-il occidental ? Du point de vue économique, politique et militaire oui, mais du point de vue de la culture il appartient à l’Asie. Le mot ‘Occident’ tend

RELATIONS INTERNATIONALES Introduction Section 1 / Objet des relations internationales Les relations internationales sont un objet d’étude et une discipline : les « relations » entre les Nations peuvent être constatées comme un fait, un objet d’enseignement, de recherches, avec son influence propre, sa discipline universitaire ; « internationales » est loin d’être un mot clair. § 1 / Qu’est ce qu’une Nation ? Pour l’Italie c’est une unité linguistico - culturelle. En Allemagne, une

.................................................................. 239 2. 5. Cadres de vision..................................................................................................... 242 2. 6. Implémentation de la vision : la force du centre.................................................... 245 3. Cadres – cartes de Goldsworthy.......................................................................................... 249 3. 1. Clarifier le cadre de référence.........................

Economiques M. SEUROT François Professeur de Sciences Economiques M. SEUVIC Jean-François Professeur de Droit Privé M. MOUTON Jean-Denis Professeur de Droit Public M. JACQUOT François Professeur de Droit Privé M. CRIQUI Etienne Professeur de Science Politique M. BILLORET Jean-Louis Professeur de Sciences Economiques M. PIERRÉ-CAPS Stéphane Professeur de Droit Public M. GARTNER Fabrice Professeur de Droit Public M. EBOUE Chicot Professeur de Sciences Economiques M. MAZIAU Nicolas Professeur de Droit Public