Centre d'études supérieures de civilisation médiévale

§ 3: Avènement de l'écriture. La Mésopotamie a connu un fort développement urbain et cette civilisation a donné naissance à l’écriture beaucoup plus élaborée. L'écriture apparait sur terre peu avant 3000 avant notre ère. En Mésopotamie l'écriture est dite cunéiforme: c’est une écriture qui a été inventée par les sumériens. Puis elle a été utilisée dans l’ensemble de la Mésopotamie et en Asie mineure: les acadiens, les babyloniens (etc) utilisent cette écriture. Elle subsistera jusqu’en 2000 avant

auront une histoire importante. L’interprétation. Si on cherche à interpréter le mythe. L’Europe serait issue de l’Asie. Ce mythe peut être scindé en 3 épisodes, le rêve, le rapt et la quête. Le mythe traduit la mutation culturelle d’une civilisation qui serait venu du proche orient sur le continent occidental. L’Europe portera le nom de sa princesse. L’Europe traduit donc l’idée de déplacement vers l’ouest mais aussi la violence du rapt et du viol. Cela se traduit aussi par une recherche,

d’or est présent dans la pyramide de Kheops. B-La Grèce Antique Les Grecs sont depuis longtemps reconnus comme un peuple très cultivé. Leurs connaissances se manifestent dans l’architecture, avec pour preuve le patrimoine exceptionnel que cette civilisation nous a léguée, mais aussi en mathématiques avec comme exemple les théorèmes de Pythagore et de Thalès (Voir Annexes) qui sont encore enseignés de nos jours. Nous allons étudier les prouesses réalisées par le sculpteur Phidias (Voir Annexes) au

a) L’historique des diplômes hôteliers b) Les textes de référence et caractéristiques 2. La carte nationale des formations 3. Les effectifs en Terminale 4. Le vivier du recrutement 5. Le taux de réussite aux BTNH 6. Les possibilités de poursuites d’études Principales conclusions sur le bilan ö 2ème partie : Les enjeux liés au BTNH I. Les métiers d aujourd hui et de demain 1. Les HCR, secteur économique important 2. Les HCR, une mosaïque d’entreprises 3. Les HCR, secteur porteur d’emplois 4

nommait 2 consuls chargés de diriger la communauté > -27 : Rome devient un empire le sénat offre à Auguste le titre d’EMPEREUR, Rome étend son territoire : de la péninsule italienne à tout le bassin méditerranéen voir certaines régions du nord et du centre de l’Europe> 285 : Séparation administrative de l’empire romain ce vaste empire est scindé en deux : Dioclétien divise administrativement l’empire en deux avec d’un côté l’EMPIRE ROMAIN D’OCCIDENT (capitale Rome), et de l’autre côté l’EMPIRE ROMAIN

Marc Couture avec la collaboration de René Lepage, Claire O’Neill et Anik Daigle Astronomie histoire et concepts Guide d’étude Astronomie histoire et concepts Marc Couture avec la collaboration de René Lepage, Claire O’Neill et Anik Daigle Astronomie histoire et concepts Guide d’étude Télé-université Université du Québec Québec (Québec) Canada 2013 Direction pédagogique et conception Marc Couture Collaboration à la conception Claire O’Neill (édition 1999)

expliciter. Il s'appuie sur le premier projet scientifique et culturel et sur le programme du futur musée remis en mai 2005 aux équipes d'architectes appelées à concourir. Il prend en compte tous les travaux et réflexions conduits depuis tant en matière d'études de publics que d'insertion urbaine ou d'impact du projet. Il s’agit aussi de rappeler à l'intention de tous le concept du projet (II – Le Louvre-Lens : le Louvre autrement). C’est le Louvre qui sera présent à Lens dans toutes ses composantes mais

procédé que ce soit, tant électronique que mécanique, en particulier par photocopie ou par microfilm, est interdite sans l’autorisation écrite du Groupe de recherche sur l’éducation et les musées, Université de Montréal, case postale 8888, succursale Centre-ville, Québec, H3C 3P8. L’e ducation mus.EP.indd 4 07/04/06 11:49:16 L’e ducation mus.EP.indd 5 07/04/06 11:49:16 Impression : Marquis Imprimeur Éditions MultiMondes, 2006 ISBN-13 : 978-2-89544-093-2 ISBN-10 : 2-89544-093-X Dépôt légal – Bibliothèque

de l’enseignement dans les facultés de France, d’Espagne, d’Italie ou d’Allemagne. Cela a permis aux juristes de tout ces pays d’utiliser le même vocabulaire et techniques juridiques. Le droit Romain de Justinien n’a pas seulement été un objet d’étude / un monument juridique, ça a été également le «Jus-commune » ; c’est à dire droit commun auquel on se rapporte chaque fois qu’il manque une (qu’il n’existe aucune) disponibilité particulière (droit subsidiaire). Ce jus-commune a été naturellement

|Jury de la session de septembre : du vendredi 23 septembre au mardi 27 | | |septembre | Etudes supérieures à l’issue de la réforme « L-M-D » Grade de docteur Grade de Master 300 crédits Grade de Licence 180 crédits PRÉSENTATION DE LA licence de sciences du langage