Champ-contrechamp

technologiques, bien loin de simples «casse-particules». L’accélération et le guidage, à des énergies toujours plus importantes, de particules ou de noyaux chargés repose sur l’utilisation de champs électrique et magnétique. Dans cet article, nous allons décrire les principes de l’accélération des particules par des champs électriques, ce qui nous permettra d’évoquer les accélérateurs «électrostatiques». Louis de Broglie (1892-1987) (prononcer « De Breuil ») s’est d’abord orienté vers les Lettres. Licencié

radicalement; les procédés utilisés visent à une valorisation dans le cas de l'éloge et à une dévalorisation du sujet ou de l'objet dans le cas du blâme. Procédés utilisés: Pour l'éloge: un lexique valorisant: on pourra, par exemple, relever un champ lexical du beau, du luxe ... associé à des superlatifs et comparatifs de supériorité. des figures de styles visant également à valoriser ce dont il est question: comparaison, hyperboles... Pour le blâme: un lexique et des figures de style visant à

d’une intensité extrême, Phèdre la vie tel un mal, elle est troublée et perdue. Le trouble que lui procure cette passion se manifeste par la vision, à travers une hyperbole (vers 275) « Mes yeux ne voyaient plus, je ne pouvais parler » ainsi qu’un champ lexical: celui de la vision « mes yeux », « voyant » ; elle est dans une quasi aphasie, en effet cette insistance sur ce qui concerne la vision met en exergue le trouble qu’éprouve Phèdre ainsi que son obsession pour Hippolyte. « Je le vis je rougis

(L 10, 15, 45), appréhendés (L 14), expulsés (L 11), menottés (L 15)._ Conclusion partielle 1 : les temps verbaux et le champ lexical de la répression nous ont permis de montrer que ce texte est un récit pathétique. Axe 2 : Montrons comment à travers les arrestations arbitraires perpétrées par le parti unique l’auteur fait la satire du néocolonialisme. _Analyse : champ lexical de l’arrestation_ _Entrée 2 : Les indices spatiaux et temporels_ Relevées_ : aérodrome (L 10), perron du palais

l'Etat - "Ô" apostrophe lyrique => colère de RB - "intègre & vertueux" => c'est tout l'inverse (égoïste et immoraux) - Exhortation : "regardez" "voyez" => ministres = aveugles    2) Accusation - ministre cherchent profits perso => "votre poche" + champ lexical du vol : "pillez" "volez" + dénonciation de la cupidité - dénonciation de l’absence de patriotisme & aucun attachement au royaume - 1107 => structure antithétique => "tout / rien" "intrigue / loyauté"  B- La décadence de l'empire   1)

vers font entendre une assonance obsédante en [e] « brûlés », « enchaînés » (vers 2), « troué », « mutilées » (vers 3), « torturés » (vers 4) qui souligne la barbarie des sévices physiques infligés aux prisonniers, et la dénonce avec force grâce au champ lexical de la violence. Soumis à ces tortures inhumaines, les Résistants ne cèdent pas. Le mot « silence » (vers 8), la métaphore architecturale de la « nef silencieuse » des mains (vers 10) renvoyant à la promesse tenue par tous de ne pas parler quoi

costume. Intériorité du comédien et de son travail. B° Le personnage en miroir Genest / Adrian : Le portrait d’un martyre d’un héros tragique Champ lexical de la mort - vers 347 : « gorge au fer » ; « sang » Champ lexical de la torture - vers 339 : « La torture, le fer et la flamme t’attend » Cham lexical de la religion - vers 338 : « La querelle du ciel » Genest / Adrian

l’auteur parle de ses souvenirs et dans ce cas ci des souvenirs qu’il a d’une femme. On sait que la scène se passe à Brest puisque l’auteur le mentionne à la ligne 2. On peut voir que l’auteur est joyeux lorsqu’il se rappelle ces souvenirs. Il utilise le champ lexical de la joie avec « souriante » (L. 3), « ravie » (L. 4), « souriais » (L. 10), « heureux » (L. 32), comme si il voulait insisté sur le fait qu’avant la guerre tout était joyeux et beaux. Il nous raconte un épisode de sa vie où il a assisté à

Analyse de : L’Ennemi de Charles Baudelaire 1. Deux champs lexicaux dominent dans les trois premières strophes : [pic] le champ lexical du climat : « ténébreux orage ; tonnerre ; pluie ; brillants soleils », [pic] le champ lexical du jardin : « jardin ; fruits ; pelle ; râteaux ; terres ; fleurs ; sol ». Et c’est en utilisant ces deux champs lexicaux que Baudelaire va construire une métaphore filée sur les saisons et le climat qui va occuper les trois premières strophes. On note parmi

I est donné par le sens de E ( voir le schéma ) de M vers N. La tension aux bornes du générateur est nulle ( court-circuit).     U = E - r I = 0 soit I = E / r = 5 / 5 = 1 A  3) Comme indiqué dans l’aide,la longueur du conducteur soumis au champ magnétique correspond à la distance notée "d" dans l’énoncé et non pas à la longueur totale L de la barre ( qui , du reste ,n’a été donnée dans cet exercice que pour vous amener à vous poser cette question en vous donnant un choix vous entrainant une