Champs Lexicaux Les Chatiments

osaient s'attaquer à lui. Le châtiment qu'il leur infligeait était à la mesure leur crime. Thésée avait plutôt recours à l'adresse qu'à la force, il codifia l'art de la lutte, dont les principes n'avaient jusqu'alors pas été très bien stables. A Crommyon, il chassa et tua une féroce truie sauvage appelée Phaia, la grise, ou plus simplement la laie de Crommyon, née de Typhon et Echidna qui avait déjà fait périr tant d'hommes que les paysans n'osaient plus labourer leurs champs. 2) Les deux personnages

conflit racinien entre le cœur et la raison. Dans ce récit du combat intérieur, caractérisé par le lyrisme et le ton pathétique, elle démonte le mécanisme de l’aveuglement amoureux. À l’aveuglement du cœur s’oppose la lucidité de la raison, donc 2 champs lexicaux s’opposent.* Dans ce passage Done Elvire avoue sa faiblesse, s’accuse de sa faiblesse au lieu d’accuser Dom Juan. Elle entraîne chez le lecteur compassion et estime. Elle prend bien l’image d’un personnage tragique. On remarque encore l’emploi

avoir parlé et avoir écouté, sont présentés comme des raisons suffisantes pour condamner à mort les 5 victimes. - Décalage ironique propre à attirer l'attention du lecteur. L'autodafé qui est une exécution est présenté sur le mode du spectacle. Champ lexical d'esthétique : "bel autodafé", "spectacle", "grande cérémonie", "belle musique", "cadence". - Bcp de détails esthétiques sur les habits des condamnés. - précisions concernant les mitres (qui servent à orner) et les san-benito insistent sur des

décidé du châtiment. « Boucs émissaires ». C. La présentation de la cérémonie Décalage entre gravité de la situation (condamnations à mort) et légèreté avec laquelle les choses sont traitées : spectacle, réjouissance populaire. Les effets de décalage : Périphrase qui désigne le cachot : euphémisme qui présente les lieux sous forme d’appartements . «  tous deux furent menés séparément dans des appartements d’une extrême fraîcheur » Champ lexical de l’esthétique : bel

Les Châtiments : ’Le manteau impérial’ Victor Hugo (1802-1885) est un des plus grands auteurs français, il a touché à tous les genres : le théâtre, la poésie et le roman. Cet auteur est engagé politiquement et socialement : il est contre la peine de mort et il est pour le bien de tous. Dans Les Misérables (1862), il relate et dénonce la misère sociale des pauvres gens. « Le manteau impérial » est extrait des Chatiments qui est un recueil de poèmes satiriques publié en 1853. Ce poème a été écrit

Analyse linéaire I) v1 → v8 : Paris, ville d’inspiration du poète * Tout d’abord, on trouve un contraste entre le titre et le premier vers : - « Le Soleil » → paysage lumineux et agréable, renvoie à l’aspect or de l’alchimie poétique- « vieux faubourg ; masures » → impression d’une ville sale et sombre, renvoie à la misère et à l’aspect boue de l’alchimie * v1 → l’ utilisation du verbe « pendre »

« il était âgé de quatorze mois ». Toujours dans le deuxième paragraphe, Montaigne nous décrit cet enfant en utilisant l’imparfait : « il se soutenait sur ses pieds, marchait et gazouillait […] ses cris semblaient […] ». De la ligne 5 à 10, le champ lexical dominant est celui du corps : « pieds,

allures grandioses. Ainsi l'accent est-il mis sur l'aspect divertissant de la cérémonie. Voltaire se moque des ambitions de l'Inquisition qui était d'édifier les populations (autrement dit, influencer moralement par l'exemple). Ainsi on remarque le champ lexical de la musique qui met donc l'accent sur l'aspect festif de l'autodafé : « fessé en cadence, pendant qu'on chantait », « une belle musique en faux-bourbon ». En outre, le fait qu'à l'exécution soit associée l'image de Candide qui est « fessé en

tension dramatique en dégageant les étapes qui rapprochent Meursault de l’Arabe. 2- Repérez les éléments qui relèvent du pur hasard. 3- Montrez en quoi la scène se déroule dans un temps immobile. 4- Déterminez le champ lexical du feu et de la chaleur. 5- En quoi le texte évoque-t-il un châtiment divin ? 6- Quels éléments du texte signalent la rupture de l’équilibre ? Synthèse sur les personnages 1- Quels sont les personnages principaux ? 2- Quels sont les personnages secondaires ? 3- Quels sont les personnages

regarda », « cri », « protestation », « cri », « entendre dire d'une voix », « plainte », « crier », « exclamations », « plainte », « cri », « gémissaient de plus en plus fort », « marée de sanglots », « ferma les yeux », « cri », « plaintes »... Ce champ lexical des perceptions sensorielles rend compte de la souffrance physique éprouvée par les lépreux, et de la souffrance morale de ceux qui assistent à cette scène inhumaine, notamment celle de Rieux. Les malades « luttent » contre la mort. La métaphore