Champs Lexicaux Tristesse Musset

Tristesse – Alfred de Musset J'ai perdu ma force et ma vie, Et mes amis et ma gaieté; J'ai perdu jusqu'à la fierté Qui faisait croire à mon génie. Quand j'ai connu la Vérité, J'ai cru que c'était une amie ; Quand je l'ai comprise et sentie, J'en étais déjà dégoûté. Et pourtant elle est éternelle, Et ceux qui se sont passés d'elle Ici-bas ont tout ignoré. Dieu parle, il faut qu'on lui réponde. Le seul bien qui me reste au monde Est d'avoir quelquefois pleuré. __________________________________

sa laine au buisson, Senti se dénuder mon âme ; Partout où j’ai voulu dormir, Partout où j’ai voulu mourir, Partout où j’ai touché la terre, Sur ma route est venu s’asseoir Un malheureux vêtu de noir, Qui me ressemblait comme un frère. Alfred de Musset, Poésies nouvelles La Nuit de décembre LE POÈTE Du temps que j’étais écolier, Je restais un soir à veiller Dans notre salle solitaire. Devant ma table vint s’asseoir Un pauvre enfant vêtu de noir, Qui me ressemblait comme un frère. Son visage

notes - L’écoute active - Découvrir les caractéristiques du genre fantastique Etude de texte 1h Extrait jamais de elles “Je ne - Etudier la situation initiale du récit fantastique - Identifier le statut du narrateur - Etudier les champs lexicaux propres au genre descendais le dernier … touchaient la terre” Production écrite 1h fantastique Demander aux élèves Amener les élèves à d’imaginer et de rédiger mettre récit fantastique en place les la situation initiale d’un éléments

poème est ‘’ Les fleurs du mal (1857) de Charles Baudelaire, qui rappelons le est un est poète romantique. Très apprécie du XIXeme siècle. Ensuite le deuxième est un extrait de poème s’intitulant ‘’ La nuit de décembre (1857 ) ‘’ écrite par Alfred de Musset, qui est un poète romantique lui aussi très prisé à l’époque. C’est lui qui donne naissance au theatre de salon c’est a dire un theatre destine a être lu et non a être joué sur scène. Le troisième support est ‘’ Lettres à un jeune poète (1929)’’ par

être utile aux élèves de 12e année. Il est aussi important d'inviter les élèves à formuler des hypothèses sur le lien ou la relation qui peut exister entre le sujet ou la thématique d'un poème et sa construction technique, son rythme, les champs lexicaux, les effets créés par association de mots et d'idées. Par exemple: L'albatros de Baudelaire Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le

Commentaire littéraire : Le poète maudit Le poème La nuit de Mai, d’Alfred de Musset, datant de 1835 et donc faisant partie du mouvement littéraire du Romantisme, est assez particulier et pour le moins original, car il s’agit d’un dialogue entre deux personnage, le Poète et la Muse. Cette dernière tente de réconforter le Poète qui sort d’un passage difficile de sa vie et qui veut se taire. Ce Poète représente en fait Musset, qui vient d’essuyer de lourds échecs au théâtre ; mais c’est à travers la Muse

les auteurs romantiques ont écrit de la poésie lyrique. 1) Certains sont en deuil et vont confier leur tristesse. Publié dans Les Méditations poétiques, une autobiographie sentimentale, en 1820 à l’âge de 30 ans, Lamartine à écrit le poème Le Lac. A la suite du décès de son amie Julie Charles, en 1917, avec laquelle il eut une relation amoureuse, Lamartine décide d'exprimer sa tristesse et son désarroi dans ce poème. Les thèmes principaux abordés sont premièrement la nature, où il se remémore

Commentaire littéraire Alfred de Musset, La nuit de mai (1835) Alfred de Musset était un poète, romancier et dramaturge français de la période romantique au XIXe siècle. Etant un poète romantique, il laisse une grande place à l’ardeur de ses sentiments dans ses textes comme « Les nuits », recueil poétique où il expose son histoire d’amour avec une écrivaine. Cette relation fût d’une grande souffrance pour lui, il s’est délivrer et exprimer

Objet d’étude: le théâtre, texte et représentation Après avoir identifié la forme commune des trois textes du corpus, vous direz quelles sont les spécificités de chacun de ces extraits. Corpus : A. DE MUSSET, Lorenzaccio, acte IV, scène 9, 1834. J. GIRAUDOUX, Électre, entracte : Lamento du jardinier, 1938. S. BECKETT, Oh les beaux jours, 1963. Annexe au texte 3 : Photographie de la mise en scène de Oh les beaux jours au théâtre de l’Odéon, 1963 (Madeleine Renaud dans le rôle de Winnie)

figure du poète 1-La description d’un paysage naturel La figure du poète n’apparaît pas d’emblée, elle va se construire au fur et à mesure que va se dérouler le poème. - évocation de la nature et plus précisément du pin des Landes. (Champ lexical relatif au paysage des Landes + titre du poème + titre du recueil), un début descriptif (peu de verbes conjugués, beaucoup d’adjectifs) - un décor qui éveille les sens : vue, toucher, ouïe - couleurs :