Chanson de geste

carolingienne……………………………………………………………………………….4 1.2. Louis Le Pieux et l’affaiblissement du pouvoir royal………………………………………………………………………4 1.3. La première croisade et la chevalerie…………………………………………………………………………………………4-5 1.4. Littérature épique, la chanson de geste…………………………………………………………………………………………5 2-LA RENAISSANCE DU XIIe SIÈCLE……………..………………………………………………………………………………………….5 2.1. Renouveau artistique et spirituel : l’art gothique et le mouvement scholastique et Platon…….....6 2.2. Le culte

prétentieux. 10. Scène 1 : les maîtres parlent contre M. Jourdain. Scène 2 : Ils sont hypocrites, ils flattent M. Jourdain dans le sens du poil. 11. Lécheur de bottes, ils s’intéressent à M. Jourdain. 12. forme : habillement, geste : il se pavane comme un noble et chante une chanson de taverne. 13. caractère : sot et prétentieux, snob, NIAISEUX. Acte 2 Scènes 1,2 et 3 : 1. Maitriser l’épée, éduquer, 2. Peureux, maladroit 3. Imposteur, aucune élégance, prétentieux, orgueilleux, etc. 4. Scène 1 :

HUYSSMANS Le corpus est composé de deux textes, portant sur le thème commun du travail des champs, qui n’ont pourtant pas la même visée. Le premier est un poème écrit en 1865 par Victor Hugo, intitulé Saison des semailles (Le soir) issu du recueil Les Chansons des rues et des bois. Le second est un extrait réaliste du livre En rade de Joris-Karl Huysmans, qu’il a rédigé en 1887. Il s’agit de montrer que les deux textes présentent deux visions opposées de la campagne et du travail des champs. Pour cela

la sensibilité auditive et musicale permettent en parallèle d’acquérir : des compétences et attitudes transversales (attention, mémoire, curiosité, expressivité), des savoir-faire d’ordre technique (geste vocal), des démarches de production et des repères culturels (répertoire d’écoute et de chansons) qui participent à l’élaboration d’une culture commune. I. TEXTES OFFICIELS B.O du 19 juin 2008 relatif aux compétences attendues pour la maîtrise du socle commun : Les compétences relatives à l’enseignement

le reste du groupe imite. Le volontaire revient dans la salle, se met au milieu du cercle et doit deviner le leader qui initie les gestes du groupe. Les membres du groupe protègent le leader en évitant de le regarder. Le leader doit changer de geste à intervalles réguliers, sans être découvert. Le volontaire rejoint le groupe une fois qu’il a identifié le leader. La personne qui était le leader quitte ensuite la salle pour permettre au groupe de choisir un nouveau leader. Espace libre

peut, avant le soin, expliquer pourquoi il faut faire le vaccin et décrire concrètement toutes les étapes du geste et ce que l’enfant va ressentir tout ce qui est prévu pour éviter ou atténuer la douleur.Il faut éviter le mensonge même s’il parait rassurant (aux adultes !). On peut, avant le soin, expliquer pourquoi il faut faire le vaccin et décrire concrètement toutes les étapes du geste et ce que l’enfant va ressentir (froid, douleur, picotements…), tout ce qui est prévu pour éviter ou atténuer

lesquelles il développe son œuvre. Il sera libérer en novembre 1440 contre la coquette somme de 220 000 écus. Celui-ci meurt a Amboise en 1465. Durant sa vie, il ne fit pas moins de 131 chansons, 102 ballades, sept complaintes et 400 rondeaux. Ballades : Ce sont des récits épiques Complaintes : est une chanson formée de nombreux couplets dont le sujet est souvent sombre voire tragique Rondeaux : Poèmes de 3 strophes comptant 2 rimes. Analyse du poème : La retenue d’amours. Ce poème narratif

| | |L’Ipod est vendues dans un boîtier en | | |Conditionnement, emballage : |aluminium hautement recyclable. |Pour un petit geste pour l’environnement. | | | | | | |CB, cheques ou espèces.

............................................................................ Prolongements possibles ......................................................................................................................... Travail à partir d’une chanson – La fruta es muy rica ........................................................................................ Le document ..........................................................................................................................

com/balades/bretagne/broceliande.htm La forêt de Brocéliande http://fr.wikipedia.org/wiki/Chanson_de_geste La chanson de geste http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Chanson_de_Roland http://fr.shvoong.com/books/greek-tragedy/1675792-la-chanson-roland/ La chanson de Roland Filmographie Le roi Arthur – Antoine Fuqua, 2004 Lancelot le premier chevalier – Jerry Zucker, 1995 Excalibur – John Boorman, 1981 La chanson de Roland – Franck Cassenti, 1978 Les chevaliers de la Table Ronde – Richard Thorpe, 1954