Chant royal

Lorme (1831), Le roi s'amuse (1832), Marie Tudor (1833), Lucrèce Borgia (1833), Ruy Blas (1838); et surtout quatre recueils de poésies, où il se montre maître dans l'expression lyrique des idées et des sentiments: les Feuilles d'automne (1831), les Chants du crépuscule (1835), les Voix intérieures (1837), les Rayons et les Ombres (1840). Victor Hugo est mort à Paris le 23 Mai 1885 à 83 ans. Plus de 3 millions de personnes ont assisté à ses funérailles. II. Caractérisation des personnages

Le Chant des Partisans Introduction : Je vais tout d'abord vous présenter l'oeuvre, nous allons voir son contexte, son usages dans la société actuelle, ensuite la description, l'analyse du chant des Partisans et puis l'interprétation et l'élargissement de l'oeuvre. 1-Situer Thématique : Arts, Etats et Pouvoir Domaine : Arts du son et du langage Le Chant des Partisans aussi appelé Le Chant de la Libération est un chant populaire et patriotique, il est écrit par Joseph KESSEL et Maurice

Sujet 1 : « Le chant des partisans » Druon, Kessel et Marly INTRODUCTION L’œuvre que je vais vous présenter est une œuvre musicale, c'est une chanson populaire, le titre est «le chant des partisans». Le chant fut composée en 1943 par Anna Marly, d'origine Russe réfugiée à Londres et les paroles ont été écrite dans la même année par Joseph Kessel et son neveu Maurice Druon qui venaient tout deux de rejoindre les Forces françaises libres. SITUER L'OEUVRE Les intention de ce chant son d'abord

Le chant des partisans « Ami, entends-tu le vol noir des corbeaux sur nos plaines ?Ami, entends-tu les cris sourds du pays qu'on enchaîne ?Ohé, partisans, ouvriers et paysans, c'est l'alarme.Ce soir l'ennemi connaîtra le prix du sang et les larmes.Montez de la mine, descendez des collines, camarades !Sortez de la paille les fusils, la mitraille, les grenades.Ohé, les tueurs à la balle et au couteau, tuez vite !Ohé, saboteur, attention à ton fardeau : dynamite...C'est nous qui brisons les barreaux

Montparnasse. source: Encyclopédie Lautréamont Poète français, le comte de Lautréamont (pseudonyme d'Isodore Ducasse) est né à Montevideo (Uruguay) en 1846 et mort à Paris en 1870. Il fut considéré comme un précurseur par les surréalistes, et ses Chants de Maldoror demeurent célèbres. De tempéramment sauvage, très solitaire, Isodore Ducasse, durant ses quatorze années passées à Montevideo, est resté un étranger pour son père, riche chancelier du consultat de France. Passioné de sciences exactes et

LE CHANT DES PARTISANS Le chant des Partisans (ou Le Chant de la Libération) est une composition à l’origine de la chanteuse-compositrice Anna Marly. La mélodie émouvante devient un chant engagé avec le texte écrit par Joseph Kessel et son neveu Maurice Druon (tout deux écrivains français). La chanson date de 1943. Ce chant était destiné à tous les résistants. La première version a été enregistrée par Germaine Sablon et diffusée régulièrement sur les ondes de la BBC. Les Forces Françaises Libres

e des art le chant des partisansLE CHANT DES PARTISANS : INTRODUCTION Nature de l’œuvre: Chant populaire, patriotique, c’est l’hymne de la Résistance française durant l’occupation de la France par l’Allemagne nazie, pendant la 2ème Guerre Mondiale. Origine de l’oeuvre : Le Chant des Partisans, « La Marseillaise de la Résistance », fut créé en 1943 à Londres. Les paroles sont de Joseph KESSEL et Maurice DRUON. La musique est de Anna MARLY. Contexte historique : Pendant la Seconde

poésie est – elle seulement l’expression des sentiments personnels ? I. La poésie est effectivement un genre qui convient à l’expression des sentiments personnels * Par ses origines même Par définition le lyrisme vient de la lyre destinée à chanter ses émotions et ses sentiments donc le lyrisme est associé à la poésie depuis ses origines Exemple : Tibulle * Le genre par sa forme : des vers, des rimes, des rythmes, des images, des sonorités se prête particulièrement bien à exprimer ce

dégager le message que l’auteur a voulu transmettre, • savoir retrouver les moyens utilisés par l’auteur pour y parvenir, • mettre en relation cette œuvre avec d’autres arts, • savoir exprimer ses idées. « Objets d’étude » : • Art et résistance : " Le Chant des Partisans " (1943). " Nuit et brouillard " de Jean Ferrat (1963). • Art et mémoire : " Thrène à la mémoire des victimes d’Hiroshima " de K. Penderecki (1960). " Né en 17 à Leidenstadt " de J.-J. Goldman (1990). • Art et ONU : " Angela " de Yannick

de l’œuvre : °Titre : Le chant des partisans (ou Le chant de la libération) °Genre : chanson °Date : 1943 °Paroles : Joseph Kessel et Maurice Druon sur la musique d’Anna Marly. Œuvre dans le contexte historique : Ce chant a été écrit pendant la résistance française, sous l’occupation Allemande et le régime de Vichy pendant la seconde Guerre Mondiale. Il est sorti pour inciter les francais a resister aux Allemands et a se battre. Analyse de l’œuvre : Ce chant a été écrit par deux écrivains