Chapitre 11 Le Tour Du Monde

Cette séquence sur Le Tour du monde en quatre-vingts jours de Jules Verne a été réalisée par Catherine Brune, Certifiée de Lettres Modernes, pour ses élèves de 5ème du Collège Anne Frank de Morières les Avignon Objectifs: • étudier la construction des portraits des héros, dans le roman • comprendre le rôle des descriptions dans ce roman d'aventures • s'approprier le roman en étudiant un thème (exposés) Séance 1: Présentation de l'auteur et de l’œuvre, puis contrôle de lecture rapide Questionnaire

assez riche pour satisfaire à cette attente. Les chapitres sont brefs, variés, chacun apporte de nouvelles péripéties ou réflexions faisant avancer le roman. Les heures de 8 heures 30 à 10 heures 30 donnent leurs titres aux chapitres : selon cette structure apparente, les chapitres impairs montrent le personnage Carthew Yorston vivre les deux dernières heures de son existence, le 11/9/2001, en haut de la Tour 1 du World Trade Center ; les chapitres pairs se rapportent à un narrateur français – Beigbeder

changements de la base des noms. Puis, on va donner plusieurs exemples sur la nécessité de remplacer les noms masculins par les noms féminins, qui sont complètement différents. Après avoir décrit les modes divers de la formation du féminin, dans le chapitre six on va mentionner le problème d’inexistence des formes soit du masculin soit du féminin des certains mots et on va presenter les suffixes typiquement féminins. Finalement, on va parler de l’importance de la distinction entre les genres en ce qui

Le Tour du monde en 80 jours Jules Verne 384 pages N°1128 5,50 € Niveau 5e I. Résumé du roman 1872. Phileas Fogg, un riche gentleman londonien parie un soir, avec les autres membres du Reform-Club, qu'il fera le tour du monde en 80 jours. Accompagné de son nouveau valet Jean Passepartout, il va employer tous les moyens possibles pour réaliser cette extraordinaire course contre la montre. Mais c’est compter sans l’inspecteur Fix qui les suit depuis Suez, persuadé que le protagoniste a dévalisé

s’essaie au théâtre avec une pièce à un personnage, La Contrebasse, créée en 1981 à Munich et toujours jouée aujourd’hui. Depuis Le Parfum, il a publié d’autres petits Guide Pedagogique BAT.indd 65Guide Pedagogique BAT.indd 65 9/07/07 11:39:379/07/07 11:39:37Patrick Süskind66 romans, des nouvelles et, très récemment, en 2006, un essai, Sur l’amour et la mort, chez Fayard. Le Parfum, roman de 280 pages, peut être proposé à de grands collégiens. Il conviendrait à de bons élèves de Qua- trième

Résumé chapitre par chapitre de Candide de Voltaire 1.Chapitre 1 : Candide vit auprès de la cour d'un magnifique château situé en Westphalie 2.Chapitre 2 : Candide rencontre des soldats dans une auberge 3.Chapitre 3 : Bataille sanglante entre l'armée bulgare et arabe 4.Chapitre 4 : Candide rencontre le docteur Pangloss 5.Chapitre 5 : Le bateau coule 6.Chapitre 6 : Candide et Pangloss sont arrêtés par l'Inquisition 7.Chapitre 7 : La vieille dame soigne Candide 8.Chapitre 8 : Cunégonde

de la langue) Séance 5 Recherches / B2I Objectifs de la séance Entrer dans le roman Analyser le chapitre 1 : préparation à la lecture cursive Improviser de courtes scènes Le vocabulaire du Moyen Âge dans le roman Constituer un dossier et faire un exposé sur le contexte historique du roman Supports Couverture et 4è de couverture Chapitre 1 Pages 10-11 : dialogue entre Martin et sa mère Pages 11-14 : Martin aux aguets Le roman Mots croisés Le roman CDI Internet Traitement de texte Activités

livre a une partie autobiographique, mettant en scène certains moments de la vie de son auteur. Résumé chapitre par chapitre du roman Le royaume de Kensuké de Michael Morpurgo Cette œuvre se divise en 10 chapitres. Chapitre 1 Le narrateur de l’histoire, Michael, est un adulte qui se souvient d’événements qui lui sont arrivés quand il était petit. La première chose dont il se souvient est qu’à 11 ans, il vivait dans une ville d’Angleterre avec ses parents et son chien, Stella Artois. La vie normale

 La vie du nouveau gladiateur (Chapitre 1) Ma vie Il était une fois, un petit garçon du nom d’Arius. – Salut ! J’ai douze ans, les yeux bleus et les cheveux blonds. Je suis aussi enfant unique. Ma mère s’appelle Anouk. Elle travaille dans une pharmacie de la compagnie Jean-qui-tue, en France. Moi je suis en 6e année à l’école de La Croix Rouge et je suis tres intrigué par les histoires mystérieuses et la mythologie. À l’école du quartier, j’avais

2grainescacao_parcoursJuloux Jacques Conseiller pédagogique Lorient Nord 2005 Deux Graines de Cacao : un parcours de lecture en 8 étapes et 12 séances Chapitre Pages Type de Travail Modalités de travail ETAPE 1 Entrer dans le roman N°2 30/31/32/33 Lecture silencieuse Ecriture : déduction à partir des indices présents dans le texte sur ce qui s’est passée avant. Synthèse et Débat sur les hypothèses exprimées ETAPE 2 Installer les éléments du récit N°1 7 à 15 Lecture à voix haute