Chapon Poularde Voltaire

Démosthène, les Philippiques Cicéron, Contre Catilina -Le dialogue : c’est un moyen privilégié de l’expression du débat, qui favorise l’échange d’idées et des points de vue. Dialogues de Platon Voltaire, Dialogue du chapon et de la poularde -L’apologue : c’est un récit court et plaisant, en vers ou en prose, qui délivre un enseignement, un précepte, un point de vue moral mais de façon indirecte, au moyen de situations ou de personnages symboliques (animaux, hommes

Question d’ensemble : Il s’agit ici d’étudier l’ensemble de texte suivant :« Le Loup et L’agneau » de Jean de la Fontaine , « Supplément au voyage de Bougainville » de Diderot et «  le Dialogue du Chapon et de la Poularde » de Voltaire afin de répondre à la question « quand les auteurs classiques composaient leurs écrits suivaient-ils les règles de Plaire, Instruire et Persuader ? Dans un premier temps nous observerons le côté plaisant des récits ; dans un deuxième temps , la façon qu’ils

délibérer Voltaire, Dialogue du chapon et de la poularde (1763) LE CHAPON. 1 Eh, mon Dieu ! ma poule, te voilà bien triste, qu’as-tu ? LA POULARDE. Mon cher ami, demande-moi plutôt ce que je n’ai plus. Une maudite servante m’a prise sur ses genoux, m’a plongé une longue aiguille dans le cul, a saisi ma matrice, l’a roulée autour de l’aiguille, l’a arrachée et l’a donnée à manger à son chat. Me voilà incapable de recevoir les faveurs du chantre 5 du jour, et de pondre. LE CHAPON. Hélas ! ma bonne

les individus ? Mouvements : 1) Le déclenchement de la dispute L1-L44 2)Rivalité Fraternelle éclate L45-L72 EL 5 : Dialogue du chapon et de la poularde, Voltaire Probléma que : Comment a travers des animaux, Voltaire remet en cause la situa on cri que des animaux et la cruauté faite par les humains ? Mouvements : 1)Appren ssage de la situa on par la poularde L1-L16 2)Mise au point des choses faites par les humains sur les animaux L16-28 EL 6 : Prologue de l’auteur, Gargantua Probléma

présenter le texte d'une façon très courte, situer son auteur, dégager les idées principales, et indiquer le plan que tu envisages de suivre. Cela pourrait se présenter ainsi : Philosophe du siècle des "Lumières" qui s'acheva sur la Révolution française, Voltaire (1694-1778) s'est affirmé dans toute son oeuvre - et parfois au péril même de sa liberté - comme un écrivain engagé, critiquant inlassablement les abus, les iniquités, les fanatismes, les despotismes et plaidant pour une société meilleure fondée

MISANTHROPE de Molière MANON LESCAUT de l'abbé Prévost L'ÎLE DES ESCLAVES de Marivaux LES FAUSSES CONFIDENCES de Marivaux LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD de Marivaux LES LETTRES PERSANES de Montesquieu ZADIG de Voltaire CANDIDE de Voltaire L'INGENU de Voltaire LA PRINCESSE DE BABYLONE de Voltaire LES CONFESSIONS de Rousseau LA NOUVELLE HÉLOISE de Rousseau LE MARIAGE DE FIGARO de Beaumarchais LE BARBIER DE SEVILLE de Beaumarchais LES LIAISONS DANGEREUSES de Laclos LE PERE GORIOT de Balzac LORENZACCIO

MISANTHROPE de Molière MANON LESCAUT de l'abbé Prévost L'ÎLE DES ESCLAVES de Marivaux LES FAUSSES CONFIDENCES de Marivaux LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD de Marivaux LES LETTRES PERSANES de Montesquieu ZADIG de Voltaire CANDIDE de Voltaire L'INGENU de Voltaire LA PRINCESSE DE BABYLONE de Voltaire LES CONFESSIONS de Rousseau LA NOUVELLE HÉLOISE de Rousseau LE MARIAGE DE FIGARO de Beaumarchais LE BARBIER DE SEVILLE de Beaumarchais LES LIAISONS DANGEREUSES de Laclos LE PERE GORIOT de Balzac LORENZACCIO de

l’exprimer, quelles stratégies argumentatives met-il en place ? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur des exemples précis et des procédés d’écriture. Votre exposé doit être bien organisé. - Le siècle des Lumières - (XVIII° siècle) Support : VOLTAIRE Traité sur la tolérance, (1763) – p. 66 Question : quelles sont la visée et la stratégie argumentative du texte ? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur des exemples précis et des procédés d’écriture. Votre exposé doit être bien organisé

fort, et même entre nous les animaux les plus fort tuent les plus faibles. Ceci est la loi de la nature ! La loi du plus fort ! Je compte enchainer directement sur la place de l'animal dans la vie de l'homme. L'histoire du chapon et de la poularde est un bon exemple, Voltaire qui a fait le dialogue de ces deux personnes les fait critiquer l'homme, mais peut-on dire que c'est grave ? L'homme nous offres toit où dormir et lieu où manger. Les hommes nous prennent autant qu'ils nous donnent alors, est-ce

la civilisation et la morale sexuelle. L’apologue, la fable ou le conte philosophique utilisent parfois (souvent ?) le dialogue pour opposer des thèses, suggérer une critique, dénoncer des travers… Candide discute avec le nègre de Surinam chez Voltaire, le loup dispute avec l’agneau ou avec le chien dans les Fables de La Fontaine… Le dialogue philosophique est hérité de l’Antiquité. Platon, philosophe grec du Ve siècle av. J.-C., présente l’enseignement de son maître Socrate sous forme de dialogues