Charles Cros Moi Je Vis La Vie à Côté

textes Matériel : le manuel (terres littéraires), un cahier (format A 4) Objet d’étude : Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen Âge à nos jours Problématique : A quoi sert la poésie ? Perspectives : · étude de la littérature dans son contexte historique et culturel · analyse des grands genres littéraires Compétences visées : · connaître les mouvements littéraires du moyen âge à nos jours · savoir situer les textes étudiés dans leur époque et leur contexte

 DM10 Dissertation "Moi, je vis la vie à côté", affirme le poète Charles Cros. En quoi le poète est-il à la fois semblable aux autres hommes et différents d'eux? Le poète qu'il appartienne au Moyen-Âge ou au XXème siècle est avant tout un artiste. Il est celui qui voit autrement, qui porte un regard neuf, émerveillé sur ce qui est souvent ignoré par les autres hommes. Ensuite le poète est celui qui ressent moins différemment que plus intensément . Enfin le poète est celui qui transforme

nuit, sans lui complète, Lui seul a le front éclairé. Destemps futurs perçants les ombres, Lui seul distingue en leurs flancs sombres Le germe qui n’est pas éclos. Homme, il est doux comme une femme. Dieu parle à voix basse à son âme Comme aux forêts etcomme aux flots. |...] Victor Hugo Les Rayons et les ombres 1840 Moi, je vis la vie à côté, Pleurant alors que c'est la fête. Les gens disent : « Comme il est bête ! » En somme, je suismal coté. J'allume du feu dans l'été,

inconciliables et pourtant complémentaires – parce que le poète est multiple, paradoxal, équivoque, instable ; – parce que les poètes manifestent à l’égard de la réalité un mélange d’attirance et de répulsion. • Problématique : quels liens la poésie entretient-elle avec le réel ? • Annonce du plan : la poésie permet, à l’auteur comme au lecteur, d’échapper à la réalité par l’intermédiaire d’étonnantes prouesses du langage et de l’imagination, mais elle ne s’en écarte pas forcément ; mieux : elle la

nuit, sans lui complète, Lui seul a le front éclairé. Des temps futurs perçants les ombres, Lui seul distingue en leurs flancs sombres Le germe qui n’est pas éclos. Homme, il est doux comme une femme. Dieu parle à voix basse à son âme Comme aux forêts et comme aux flots. |...] Victor Hugo Les Rayons et les ombres 1840 Moi, je vis la vie à côté, Pleurant alors que c'est la fête. Les gens disent : « Comme il est bête ! » En somme, je suis mal coté. J'allume du feu dans l'été,

de Navarre ......................................................................................... 4 Vous m'aviez dit que vous m'aimiez bien fort. Marguerite de Navarre ............................................................................. 4 A une demoiselle malade. Clément Marot ...................................................................................................................... 4 XVI siècle ................................................................................

(Page 3) . Souvenirs (Page 7) . La solitude, la prison (Page 10) . La mort (Page 13) Alfred de Musset, Victor Hugo, Maurice Sève, Guillaume Appolinaire, Gérard de Nerval, Charles Cros Préface C'est en lisant de nombreux poèmes que l'idée m'est venue de réaliser une anthologie de la poésie romantique. A travers les différents poèmes que j'ai lu, j'ai trouvé une part de vérité notamment sur la fuite du temps et ses aspects destructeurs comme la mort, la solitude, les amours passés mais

 L'île des rêves. Il a mis le veston du père, 
 Les chaussures de la maman 
 Et le pantalon du grand frère 
 Il nage dans ses vêtements. 

 Il nage, il nage à perdre haleine. 
 Il croise des poissons volants, 
 Des thons, des dauphins, des baleines... 
 Que de monde, dans l'océan! 

Écume blanche et coquillages, 
 Il nage depuis si longtemps 
 Qu'il aborde enfin au rivage 
 Du pays des rêves d'enfants. Jacques CHARPENTREAU Phantasma. J'ai rêvé l'archipel parfumé, montagneux

identifier les différents sens que l’on peut donner au mot « mal ». Quel mal ? : mal affectif lié à des expériences douloureuses personnelles ou intimes (amoureux ? familial ?…) ; mal existentiel (ou mal de vivre) ; difficulté de la création poétique (manque d’inspiration, douleur à créer…) ; souffrance devant les injustices du monde… • Puis il faut élucider le sens de la métaphore « enchanter (son mal) ». À chaque sens peut correspondre une question, donc une partie de votre dissertation. 1. Enchanter

poète s'adresse souvent directement à la femme, il s'adresse aussi aux Hommes tel une lettre ouverte. Certains peuvent interpréter cela comme un acte de courage ou encore comme une bouteille jetée à la mer, d'autres interprètent cela comme si l'auteur destinait le poème aux foules pour qu'une personne parmi tant d'autres se reconnaisse dans ce patchwork de poèmes, certains sont là pour témoigner de l'exaltation de l'amour dans le couple, d'autres sont destinés à la femme avec qui ils aimeraient tant