Chevalerie

femme qui a perdu son mari et deux de ses fils se cache dans une forêt du Pays de Galles avec son dernier enfant, Percevaus (Perceval), et essaye, pour le préserver, de l'élever loin de la civilisation, dans l'ignorance complète du monde et de la chevalerie meurtrière. Malgré toutes les précautions de la mère, Perceval rencontre un jour un groupe de chevaliers à la brillante armure. Il en est si enthousiasmé qu'il quitte aussitôt le refuge et sa mère malgré les supplications de celle-ci. Il se rend

pleine campagne. - Il ne connaît pas son nom. - Il est naïf. - Il ne connaît pas la religion et les armes des chevaliers. Gauvain : - Il a une noblesse importante (neveu du roi Arthur). - Chevalier de la table ronde. - Modèle de la chevalerie. - Il est bien éduqué et a donc plus de connaissance que Perceval. Leur quête est aussi inversée, cependant ils ont néanmoins quelques points communs. Points communs : - Les deux sont confrontés à une pucelle qui se fait giflée. -

yous "trvaux" sur lrdre deurysthée dont la desecnte aux enfers pour aller chercher cerbére. cette force et ce courage lui vaut la reconnaissane et ladmration de sa communaué. il est considére comme une idole , il est donc inegalable. les romans de chevalerie presentents egalement des heros fictifs , comme nous le montre le chretien de troye dans le chevalier au lion . Yvain est un heros beau fort invincible , il combat sans relache , releve nimporte quelle defit et est reconnu de tout, son peuple

vescu à Theleme en devotion et amytié, encores mieulx la continuoient ilz en mariaige : d’autant se entreaymoient ilz à la fin de leurs jours comme le premier de leurs nopces. Rabelais, Gargentua (1534) Chap XXI « ce fait …. Chevalerie » Ce faict, estoit habillé, peigné, testonné, accoustré et parfumé, durant lequel temps on luy repetoit les leçons du jour d’avant. Luy mesmes les disoit par cueur, et y fondoit quelque cas practicques et concernens l’estat humain, lesquelz

Chanson: rythme, assonance, refrain Geste: actions (violence), héro (chevalier parfait) Exemple: chanson de Roland Deuxième genre: littérature courtoise a) poèsie courtoise guerre+ amour chevalier servant b) roman courtois ou roman de chevalerie texte narratif en pros, guerre+amour Troisième genre: littérature satirique (théâtre) Littérature populaire Farces, fablio, contes populaires Thèmes, éléments: moquerie, tromperie, obscènité, drôle, Renversement de la pyramide: les héros

veillent d'autres officiers de bouche, prêts à répondre à ses moindres désirs. Des musiciens égayent le repas Le château fort est une forteresse mais c’est aussi le cadre de vie du seigneur ; au cours des repas de fêtes, on y écoute les récits de chevalerie, on accueille des musiciens et des chanteurs : les trouvères et les troubadours. ACTIVITE 3 : Les vêtements durant le Moyen-âge Les vêtements au Moyen Âge doivent être le reflet de la place de chacun dans la société. On reconnait ainsi le

historique et une chronique fabuleuse. Pour cela, nous déterminerons dans un premier temps le détail de cette rencontre a priori hasardeuse en examinant son cadre et les personnages qu’elle met en scène, offrant les ingrédients classiques du roman de chevalerie. Puis nous verrons que ce passage innove dans le choix même des personnages qu’il met en scène : Baudouin, extraordinairement transgresseur, et un succube reflet de lui-même. Enfin, nous verrons que cette scène fournit l’intrigue du récit sur

Odyssée centré dans les aventures d’Ulysse Romans Moyen âge : Forme romanesque écrite en vers au XIIème. Roman centré sur les poursuites et aventures d’un héros qui se ressemble en ce sens au roman d’apprentissage. XIII et XIVème Romans de chevalerie très populaires (Lancelot du Lac ou le Graal) Á cette époque il apparait une distinction entre les fictions réalistes et les récits basés sur l’idéalisation des héros. XVIème Déclin du roman (société voulait rupture avec le passé) Le roman

HISTORIQUE……………………………………………………………………………………………………………………….4 1.1. Charlemagne et la renaissance carolingienne……………………………………………………………………………….4 1.2. Louis Le Pieux et l’affaiblissement du pouvoir royal………………………………………………………………………4 1.3. La première croisade et la chevalerie…………………………………………………………………………………………4-5 1.4. Littérature épique, la chanson de geste…………………………………………………………………………………………5 2-LA RENAISSANCE DU XIIe SIÈCLE……………..………………………………………………………………………………………….5 2.1. Renouveau artistique et spirituel :

puisque Tristan revient sur le bateau du Morholt. La matière de Bretagne, ici on retrouve des traces du cycle Arthurien de Chrétien de Troyes, Béroul fait référence à la chevalerie et c’est pourquoi nous avons le champ lexical de la préparation au combat. Aussi la Cornouailles est un lieu symbolique représentatif de la chevalerie or ici la Cornouailles est mentionnée. Lorsque l’auteur emploi l’expression « haute aventure » il fait allusion à l’épopée ici omniprésente par le biais du registre épique