Chronologie Mai 1789 Aout 1789

savoir maitriser la langue mais aussi la lecture car c’est une matière littéraire. Nos sources sont très diverses, elles sont directement liées au droit soit dans les textes de lois, mais aussi liées à la pratique de ce droit. Il y a également la chronologie donc il faut avoir des bases en histoire. A cela on peut ajouter la toponymie, l’anthroponymie. Plan : l’histoire est divisée en période, cette division est très souvent arbitraire afin de faciliter l’exposé. Dans un chapitre préliminaire, on

nécessaire à embellir la vie, mais elle est insuffisante à l’affronter, à l’assumer, à la vivre, tout simplement. Sous cet angle, nous partageons la conclusion de Denis Podalydès à la présentation de sa nouvelle mise en scène, montée à la Comédie-Française (mai 2006) : « Il est étrange, mais bien séduisant, que cette machine à succès soit, en son fond, un éloge de l’échec. » Il nous paraît difficile, en tout cas, de ne pas voir dans cet éloge paradoxal de l’ivresse vaine, dans cette défense et illustration

N°7 31 AOÛT 2000 Page 117 à 224 Le BULLETIN OFFICIEL DU MINISTÈRE DE LÉDUCATION NATIONALE ’ ET DU MINISTÈRE DE LA RECHERCHE NUMÉRO HORS-SÉRIE q PROGRAMMES DES LYCÉES Français et langues anciennes, séries générales et technologiques Éducation civique, juridique et sociale, séries générales Enseignement scientifique, série économique et sociale et série littéraire Histoire-géographie, série scientifique Mathématiques, option facultative, série littéraire et série scientifique Mathématiques-informatique

textes épars : constitution Magna Carta de 1915. Les constituions de la France avaient un seul texte fondateur, aujourd’hui la constitution n’est plus seule de son espèce, elle est en compagnie d’autres textes fondamentaux et fondateurs (DDHC 26 août 1789 qui est notre préambule de la constitution de 1958). On y a ajouté 27 octobre 1946 : constitution de la IV ème république toujours en vigueur pour des raisons sociales et les principes fondamentaux reconnus par les Lois de la République par le conseil

sa lutte politique. Les théoriciens français de 1630 ont trouvé que la comédie espagnole manquait a toutes les règles du théâtre : « ils n’ont point de sens mais de plus ils le méprisent ». « Il n’y avait pas de connaissance, d’histoire, de chronologie, de geografie, d’art poetique d’oratoire » (Chapelain). Il parle des extravagances des espagnols et des bizarres, et même il parle de « Je ne sais quel goût d’Afrique ». Pour G. de Scudéry, Lope de Vega avait une pratique vicieuse, il faisait

l’écrivain catholique Ferdinand Fabre, originaire de Bédarieux (Hérault), passait au milieu du xxe siècle pour un peintre des Cévennes. Une autre conception, toutefois, s’est fait jour dès le xviie siècle et, déjà, à l’occasion du protestantisme. Le 4 août 1628, alors que le duc de Rohan fait des Cévennes le sanctuaire de sa révolte, Anthoine Sercamanen dessine à la main la « Carte des Sévennes des diocèses de Montpellier, Nîmes, Uzès, Viviers, Lodève, Mende et partie d’Agde ». C’est définir, du premier

renouveau économique, intellectuel, l’État resurgit c'est le retour du roi qui reprend peu à peu son autorité avec l'aide de l’Église. 3/ L’Ancien Régime ou les Temps Modernes - 1453/1789 1789 : Révolution française L'économie devient mondiale et toutes les institutions sont contrôlées par la monarchie qui se fortifie tout au long du XVIe pour devenir la monarchie absolue.

l’écrivain catholique Ferdinand Fabre, originaire de Bédarieux (Hérault), passait au milieu du xxe siècle pour un peintre des Cévennes. Une autre conception, toutefois, s’est fait jour dès le xviie siècle et, déjà, à l’occasion du protestantisme. Le 4 août 1628, alors que le duc de Rohan fait des Cévennes le sanctuaire de sa révolte, Anthoine Sercamanen dessine à la main la « Carte des Sévennes des diocèses de Montpellier, Nîmes, Uzès, Viviers, Lodève, Mende et partie d’Agde ». C’est définir, du premier

Tableau 2.6 – Exemple d’approche diagnostic avec mise en pratique Problèmes nouveaux Solutions possibles Coût Mise en œuvre © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Tableau 2.7 – Exemple d’approche mixte : chronologique et diagnostic Chronologie de l’affaire Rappel de la réglementation Analyse des faits dans les textes juridiques Mise en œuvre Solutions 30 Méthode 2 Tableau 2.8 – Exemple d’approche mixte : thématique et opposition Différents types de… Description Avantages

nos jours, Perrin, 1997. Michel Cassan, L’Europe au XVIe siècle, collection Cursus, Armand Colin, 2008. Gilles Havard, Cécile Vidal, Histoire de l’Amérique française, Flammarion, 2003. « Les Grandes Découvertes », L’Histoire n° 355, juillet-août 2010. Thème II : Les Européens face aux espaces maritimes et coloniaux XVe-XVIIIe siècles. Chapitre I : Le grand décloisonnement du monde (XVe-XVIe siècles).