Chronologie

sujet en partant d’une généralité qui peut être une citation, une définition ; des faits qui soulignent l’importance du sujet.  Insérer le sujet en soulignant son importance : il s’agit de définir le sujet et d’en délimiter le cadre (thématique, chronologie, spatial) en discutant, s’il y a lieu, les interprétations possibles.  Enoncer la problématique : il s’agit de poser une question pertinente qui constitue la colonne vertébrale du sujet, le fil directeur, l’axe de démonstration à venir.  Annoncer

noir, otages, bombardements…) Et comment ont-ils réagi (collaboration, neutralité, résistance) La composition obéit à des règles précises (y compris des règles de présentation). En histoire comme en géographie, des éléments peuvent être fournis (chronologie, données statistiques, indications spatiales...). Les sujets portent sur un ou plusieurs thèmes ou ensembles géographiques du programme. En histoire, les sujets doivent privilégier une période large mais ils peuvent porter aussi sur un tableau à

comptable. Le schéma suivant, simplifié, illustre la procédure de base du traitement comptable : il s’agit du système classique parce qu’il est le plus simple et le plus ancien : Document de base Pièces Justificatives Enregistrement Journal Chronologie des opérations Reports Grand livre Ensembles des comptes Etablissement Balance Situation de chaque compte Bilan Situation de l’entreprise C.P.C Activités de l’entreprise N.B : C.P.C : désigne le compte de produits et charges Page

s’observer, mettre à distance les événements, les sentiments ;  choisir parmi les éléments car on ne peut tout dire ;  décider d’un ordre pour rendre compte de l’expérience ou de l’état d’esprit qu’on donne à découvrir ;  respect de la chronologie ou reconstruction éclairante ;  choisir son destinataire : écrire pour soi, pour ses contemporains, pour la postérité.  On peut imaginer que quelques devoirs pourront proposer une thèse personnelle :  l’autobiographie est un miroir

l’œuvre est d’un nouveau courant, L’expressionisme allemand. Il décrit la réalité de la guerre ce qui était totalement nouveau à l’époque. Continuité : Elle est en continuité car Dix utilise le triptyque comme support pour mettre en valeur la chronologie de sa peinture. Il a aussi utilisé la peinture à tempera qui a été utilisé au moyenne âge jusqu’à la renaissance. Elle consiste à mélangé des pigments avec du jaune d’œuf et de la colle. Œuvres qui font écho à celle-ci. Pourquoi 

texte a pour contexte la grande crise frumentaire de 1315 qui toucha l’Europe du Nord-Ouest. La crise de subsistance dont il est question est la conséquence des mauvaises récoltes de 1314 et 1315. Il est important de faire pour les élèves une brève chronologie pour les années 1315-1316 en indiquant les périodes de récolte et de soudure. En été 1316, la « récolte fut très inférieure à la normale » (G. Fourquin). Par contre, la récolte de 1317 fut excellente. G. Fourquin affirme que « dans la période qui

Jean-Baptiste. Un bourreau va décapiter le saint dans sa prison. Au centre, Salomé remet à Hérodiade, sur un plat, la tête du martyr. Ce tympan doit se lire comme la juxtaposition de trois scènes clés de l’épisode biblique. Le changement de la chronologie des moments représentés fait sa particularité. La scène de la danse au cours du festin doit normalement être suivie de la décollation de Jean-Baptiste. Alors que là, cet épisode est rejeté à droite du tympan, en position de dénouement. Le moment

Ex:____________________________________________________________ ________________________________  A quoi sert un retour en arrière ? Il réveille la curiosité du lecteur qui essaie de comprendre le lien logique entre la fin et le début du récit. C’est à lui de reconstituer la chronologie en reformulant des hypothèses. 2) Il peut faire des anticipations : annoncer un ou des événements postérieurs au moment de l‘histoire. Ex : ____________________________________________________________ _______________________________

|Exercice : | | | | | |- Chronologie à compléter à l'aide de recherches. | | | |Usuels + Wikipédia | |- Définition des notions (recherche

inférieur au temps de l'histoire. Des actions ou des faits étalés sur une longue durée sont racontés en quelques lignes. – L'éllipse : une partie de l'histoire est passée sous silence. Le récit projette le lecteur plus loin dans le temps. 5. La chronologie du récit : Les actions du roman sont généralement racontées selon un ordre chronologique, mais cet ordre est souvent bouleversé par le romancier. Pour cela, il utilise différents procédés. – L'analepse : c'est léquivalent du flash-back au cinéma