Chute libre

constitution, c’est la Constitution de l'an I -La Convention thermidorienne est le nom donné à la troisième période de l’histoire de la Convention nationale allant du 27 juillet 1794 au 26 octobre 1795 -Normalisation et retour au libéralisme Après la chute de Robespierre, une lutte oppose, au sein de la Convention nationale, les Montagnards de l'an III, autour de Barère, Billaud-Varenne ou Collot d'Herbois, partisans du maintien du gouvernement révolutionnaire et de la Terreur, du dirigisme économique

Quest ce que le Moyen-Âge ? Introduction : Le Moyen Age est une longue période de plus de 1000 ans, qui débute par la fondation de Constantinople en 324 et à la mort de Théodose 1, et qui s’achève en 453 avec la chute de Constantinople prise par les Ottomans ou avec la découverte des Amériques en 1492. Cette notion de MA n’existe pas à l’époque, elle apparaît à la Renaissance comme une « période obscure et barbare». Par la suite, au 19ème, les romantiques voyaient dans cette époque une source

dernier empereur romain d'Occident fut déposé, et celle-ci fut proposée pour la première fois par Bruni5. La fin du Moyen Âge est généralement située à la fin duxve siècle mais selon le contexte, la date exacte peut varier. On peut par exemple citer la chute de Constantinople en 1453, le premier voyage de Christophe Colomb en 1492 ou le début de la Réforme protestante en 15179. Les historiens français utilisent souvent la fin de la guerre de Cent ans en 1453 pour marquer le terme de la période tandis qu'en

en mission », ils agissent de façon excessive (barras à Toulon, carrier, Talien et Fouché) c’est eux qui font la terreur, ils reviennent à Paris, ils pensent qu’ils vont être guillotiné donc ils font un complot. Robespierre sent le complot arrivé (chute de Robespierre : le 9 thermidor C’est-à-dire le 27 juillet 1794) Robespierre arrive a la convention et leur dit qu’il faut arrêter les conflits, il veut d’abord épurer ces ennemis Robespierre met le flou et donc tout le monde se retourne contre Robespierre

de Binga et qui sert aussi de frontière entre le Zimbabwe et la Zambie. À l'Ouest du Zimbabwe, il y a l'intersection de la Zambie, du Botswana et du Zimbabwe où se trouvent les chutes Victoria qui sont l'une des plus grandes et impressionnantes chute d'eau du monde. Aussi on peut voir de nombreux petits lacs situés de part et d'autre sur le territoire, les plus grands lacs situés dans le Zimbabwe, mis à part le lac Kariba, sont le lac Mutirikwi, situé à côté de la ville Masvingo, qui 19 est

SUJET : L’art Byzantin et l’art de l’Islam Introduction : Byzance, colonie grecque fondée au 7ème siècle av.J.C est devenue Constantinople, capitale de l’Empire romain d’Orient, en 330 sous le règne de l’empereur Constantin. Byzance fut la seconde Rome. De Rome elle eût l’éclat, dont nous percevons les feux dans ses mosaïques, ses icônes. Mais à la différence de Rome, son art fut essentiellement chrétien. L’art byzantin témoigne aussi d’influences orientales.

accidents survenant à la maison. La maison c’est l’intérieur, mais également les parages (escaliers,extérieurs, jardins). Au delà de la maison on ne parle plus d’accidents domestiques mais d’accidents de la voie publique. Causes : Les chutes : les chute peuvent avoir de graves conséquences pour l'enfant . (table a langer ; chaise haute , dans les escaliers , par la fenêtre ) . Les brûlures : Les brûlures, un danger dans toutes les pièces de la maison .(L'eau du bain , les objets chauds , les liquides

conditions, ce qu'il fit après avoir consulté son entourage10. Entrée de Memed II dans Constantinople. Peinture de Fausto Zonaro (1854-1929) Dans la nuit du 28 au 29 mai 1453, vers une heure et demie du matin, l'attaque finale fut lancée (cf. la chute de Constantinople). Plusieurs vagues successives furent repoussées mais les régiments turcs parvinrent au bout de quelques heures à pénétrer dans la ville et

Resumer : A partir de la chute de Constantinople et de l'arrivée de savants grecs en Europe occidentale, un nouveau courant de pensée apparaît, l'humanisme, influencé par les philosophes de la Grèce antique. Centré autour de l'homme, ce courant prône la recherche de la connaissance, l'éducation, la paix, la tolérance, l'épanouissement personnel. Il a des implications dans tous les domaines. La Renaissance artistique et scientifique donne lieu à de nombreux progrès techniques mais aussi à la prolifération

 HUMANISME SOURCES : http://www.lyc-levigan.ac-montpellier.fr/doc_pedagogie/espace_eaf/cours/mvt_litteraires/humanisme.htm http://www.etudes-litteraires.com/forum/topic23127-questce-que-lhumanisme.html http://www.etudes-litteraires.com/rabelais.php http://www.assistancescolaire.com/eleve/1L/francais/reviser-le-cours/l-ideal-humaniste-1l_fra_11 http://classeur.numerique.pagesperso-orange.fr/Lycee/mouvementslitteraires/humanismepleiade/humanisme.htm http://lewebpedagogique.com/hglyceevillers/files/2010/03/cours_humanisme