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relations internationales. Une réflexion liée à la guerre. Le lendemain de la première guerre mondiale. Voir la guerre du Péloponèse. Bibliographie Durosell : «  histoire des relations internationales de 1919 à nos jours » La question des frontières qui se constituent et se modifient et celle de l’appartenance des états à une façade maritime. Le cours se porte principalement sur l’étude des relations internationales depuis la première guerre jusqu’à aujourd’hui ce qui va permettre l’explication

La seconde Guerre Mondiale. Partie 1 1-Quoi : La seconde Guerre Mondiale. Qui :Dans la 2 GM les principaux pays impliqué sont la Grande-Bretagne, la France, l’Allemagne, l’URSS, l’Italie, le Canada, Tchécoslovaquie, l’Autriche, la Norvège et les pays des Sudètes. Quand :De 1939(Lorsque la Grande-Bretagne et la France déclare la guerre aux Nazies) à 1945(Lorsque les Américains largue les deux bombes atomique sur Hiroshima et Nagasaki). Pourquoi :Il y a plusieurs raisons pour laquelle une 2ième

Sans argent il vient à Paris et mène une vie de clochard avant de devenir plongeur dans un restaurant . 1930 : De retour en Angleterre , il devient maître d'école , employé de librairie puis s'engage dans les rangs du P.O.U.M lors de la guerre civile espagnole . 1937 : Il part pour le Maroc . 1939 : Il est mobilisé comme sergent , puis réformé et doit gagner sa vie en travaillant dans les usines . Puis il devient speaker de la BBC . 1943 : il est directeur de The Tribune

Révision vocabulaire Histoire 3ème(Brevet blanc) 1ère Guerre mondiale 1.Impérialisme : Politique de domination et d'expansion d'un Etat. 2.Autocratie : Système politique dans lequel le souverain dispose d'un pouvoir sans limite. 3.Nationalisme : doctrine qui affirme la souveraineté et la prédominance d'une nation 4.Poilu : Surnom donné aux soldats français 5.Munitionnette : Femmes travaillant pour les usines d'armement 6.Armistice signé entre l'Allemagne et les Alliés le 11 novembre

Année scolaire 2011-2012 Classe de 3è Lecture cursive : Voyage à Pitchipoï, J.C. Moscovici Tableau 1 « Peut-être serait-il bon de se souvenir qu’à peine 11% des enfants juifs vivant en Europe en 1939 ont survécu à la guerre ; un million et demi ont été tués »  3è Voyage à Pitchipoï Tableau 2  3è Voyage à Pitchipoï Tableau 3 Page chap. Titre Evénements

BILAN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE Rupture majeure dans l'histoire du monde. Certains historiens pensent qu'on entre dans un « second vingtième siècle ». Une humanité blessée, un ordre international bouleversé, et la création de l'ONU, le nouvel espoir de 1945. Une humanité blessée Des ruines L'Europe et le Japon connaissent des destructions massives liées aux armes utilisées (énormes bombardiers américains qui ont détruit des villes allemandes comme Dresde). Hiroshima et Nagazaki

LE MONDE EN 1945 La seconde guerre mondiale dépasse en horreur la première, en raison du caractère planétaire du conflit et de l'ampleur sans précédent des combats: 60 millions de morts. C'est une victoire éclatante du camp allié symbolisée par l'occupation militaire des pays vaincus mais l'Europe qui en sort est en ruine et le monde va très rapidement se scinder en deux blocs: celui dont le modèle est l'Amérique et celui dont le modèle est L'URSS. Les coûts du désastre expliquent aussi en partie

LA SECONDE GUERRE MONDIALE : 1939-1945 Deux grandes phases  progression étonnante et fulgurante des dictatures, jusque fin 42 - début 43  domination sur l'Europe et le Pacifique Ouest  mise en place de l'ordre nouveau dans l'Europe hitlérienne  recul Progressif au profit des démocraties avec renversement de l'équilibre matériel et militaire I. L'ASSAUT ET LES VICTOIRES DE L'AXE 1939-1942 A. LES PREMIERS SUCCÈS DE LA « GUERRE ÉCLAIR » : SEPT 39-MAI 40 1°) L'élimination de la Pologne

national date de 1796. Un kilomètre six de papiers compose actuellement le fonds des archives municipales. De 1611 à nos jours, la vie de notre commune y est conservée, classée et retracée grâce aux registres paroissiaux (ancêtres de notre état-civil), listes électorales, matrices cadastrales, recensements, annuaires, plans, affiches, gravures, cartes postales, photographies, journaux, etc. Publics ou privés, ces fonds contribuent à l’enrichissement de notre histoire locale. Quand un service n'a

Histoire SQ 1 : De 1850 à nos jours, les rapports de puissance - Séance 1 : 1850 – 1914 : l’Europe domine le monde - Séance 2 : L’entre-deux guerres : un monde cloisonné - Séance 3 : 1945 – 1989 : les Etats-Unis et l’URSS dominent le monde - Séance 4 : depuis 1989, les Etats-Unis, seule superpuissance Travail introductif : définir la notion de puissance (à faire après avoir donné le titre de séquence) Consigne 1 Dans les pages 8 et 9 du